4月8日下午，我校聯(lián)合西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校邀請(qǐng)北京師范大學(xué)李思琦老師作題為“高校課程大綱的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化與實(shí)踐效果測(cè)評(píng)”講座，我校教師在線參與學(xué)習(xí)。首先，李思琦老師從介紹傳統(tǒng)課程大綱與PBL課程大綱各自的特點(diǎn)入手。她指出，傳統(tǒng)課程大綱存在高階目標(biāo)缺少、評(píng)價(jià)方式單一、教師為主體等問題；...

4月8日上午，以“追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題的第三期教師閱讀沙龍成功舉辦，10余名教師在線參與分享。教師閱讀沙龍是學(xué)校對(duì)青年教師教學(xué)骨干的重要培養(yǎng)舉措之一，本期領(lǐng)讀人是我校第一期青年教師教學(xué)骨干計(jì)劃成員張丹老師。? ? ? ?張丹首先介紹了《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》的主要內(nèi)容，介紹了她對(duì)...

3月29-31日，我校第四期教學(xué)基本功訓(xùn)練營在溫江校區(qū)教師發(fā)展空間成功舉辦。本次教學(xué)基本功訓(xùn)練營旨在提升青年教師教學(xué)能力，激發(fā)青年教師教學(xué)熱情，來自7個(gè)學(xué)院的16名青年教師參培。教師發(fā)展中心FDW、ISW團(tuán)隊(duì)的余奕、丁丹、何成艷、趙亞瓊、周晶、簡(jiǎn)勝男6位老師參與引導(dǎo)。在開營儀式上，教師發(fā)展中...

3月26日上午，我校2022年教師學(xué)術(shù)英語寫作能力提升班（第二期）順利開班，教師發(fā)展中心主任/人事處副處長楊胤清、本期培訓(xùn)班班主任、外語學(xué)院陳驥教授出席開班儀式并講話。來自14個(gè)學(xué)院的31名教師參加了開班典禮。楊胤清介紹了本期培訓(xùn)班的整體安排和相關(guān)要求，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)以成果產(chǎn)出為導(dǎo)向，希望老師...

3月18日上午，我校聯(lián)合西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等十所高校邀請(qǐng)北京師范大學(xué)董艷教授與楊洋老師作題為“PBL教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”講座，解析PBL相關(guān)的理論概念和教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，分析多個(gè)PBL教學(xué)實(shí)踐案例，為開展PBL教學(xué)提供實(shí)用的指導(dǎo)。首先，楊洋從“什么是項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”和“如何在高校開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”兩個(gè)方面進(jìn)行財(cái)...

3月17日下午，我校教師發(fā)展中心聯(lián)合西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)等多所高校，邀請(qǐng)北京師范大學(xué)曾琦教授線上開展“挑戰(zhàn)惰性知識(shí)，激活有效教學(xué)”主題講座。本次課程主要圍繞“什么是惰性知識(shí)、怎么樣開展有效教學(xué)”展開。課程伊始，曾琦結(jié)合生動(dòng)的案例向教師們闡述惰性知識(shí)的三個(gè)成因:知識(shí)沒有網(wǎng)絡(luò)化...

1月13日，我校第二屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽落下帷幕，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)評(píng)審與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審兩個(gè)階段，來自10個(gè)學(xué)院的11支一流課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)。?（比賽選手照片）（楊靜、曾芳到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）副校長楊靜、曾芳到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)觀賽，并看望慰問評(píng)審專家、參賽教師。他們希望通過此次大賽參賽教師能夠重新審視所教課程，將...

1月5-7日，第三期教學(xué)基本功訓(xùn)練營在溫江校區(qū)圖書館5樓教發(fā)空間成功舉辦。2020年、2021年青年教師助講培養(yǎng)的18名參培教師，以及2名飽含教學(xué)熱情的教師參加本期訓(xùn)練營。在開營儀式上，教師發(fā)展中心主任楊胤清介紹了訓(xùn)練營的辦營初衷，表達(dá)了對(duì)老師們的歡迎、關(guān)懷與期望，希望老師們明確自己的學(xué)習(xí)目...