《藥理學(xué)》課程思政案例
鎮(zhèn)痛藥-- 課程思政案例1
知識點(diǎn)：介嗎啡的植物來源與構(gòu)效關(guān)系
PPT圖片展示：嗎啡植物來源、藥用價值、毒品危害。
罌粟示意圖 嗎啡藥品包裝示意圖 鴉片成癮者示意圖
知識拓展：罌粟，別名鴉片、大煙、阿芙蓉。其提取物是多種鎮(zhèn)靜劑的來源，如嗎啡、可待因。人們很早就認(rèn)識到了罌粟的藥用價值。17世紀(jì)的英國醫(yī)生托馬斯.悉登漢姆道以及唐代《新修本草》中均有所報(bào)道。
融入思政教育：①罌粟是制取鴉片以及現(xiàn)代毒品的主要原料。鴉片給我國帶來了巨大的災(zāi)難。而現(xiàn)今日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。我國吸毒人群日趨年輕化，危害嚴(yán)重，青年一代需要加強(qiáng)思想道德的約束、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。②工作中應(yīng)意識到本來藥物是雙刃劍：隨意濫用也會導(dǎo)致患者的成癮現(xiàn)象和不擇手段的覓藥行為。臨床工作者應(yīng)加強(qiáng)自身責(zé)任心、同時加強(qiáng)對患者的用藥教育，醫(yī)患雙方共同努力，合理使用中樞鎮(zhèn)痛藥。
承上啟下、導(dǎo)出新知：阿片生物堿類鎮(zhèn)痛藥代表藥物嗎啡。
鎮(zhèn)痛藥-- 課程思政案例2
知識點(diǎn)：嗎啡的鎮(zhèn)痛作用機(jī)制
結(jié)合教材引入知識拓展：1962年，我國學(xué)者鄒岡首先證實(shí)了嗎啡的鎮(zhèn)痛有效部位在中樞第三腦室和中腦導(dǎo)水管周圍灰質(zhì)，這一研究結(jié)果被認(rèn)為是嗎啡鎮(zhèn)痛研究中具有里程碑意義的成果，1964年發(fā)表在《中國科學(xué)》上的英文論文，因?yàn)橐寐矢叨?993年被出版《科學(xué)引文索引》的美國科學(xué)情報(bào)研究所選為“引用經(jīng)典”之一。
融入思政教育：鄒岡毅然放棄國外高薪，回到國內(nèi)，在極其艱苦的條件下，積極努力地開展科研，并取得重大突破。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科研人的愛國主義情懷，堅(jiān)持不懈，努力奮進(jìn)的科研精神。鼓勵同學(xué)們，學(xué)習(xí)先輩，努力克服困難，向著自己的理想堅(jiān)持奮斗。
承上啟下、導(dǎo)出新知：結(jié)合PPT動畫演示介紹嗎啡作用部位及作用機(jī)制。
嗎啡鎮(zhèn)痛機(jī)理PPT效果圖