通過設計和制作虛擬仿真實驗，讓學生更好的掌握藥用植物的根、莖和葉的組織結(jié)構(gòu)以；掌握根的初生結(jié)構(gòu)向次生結(jié)構(gòu)演化、莖的初生結(jié)構(gòu)向次生結(jié)構(gòu)演化的方式以及葉內(nèi)水分和養(yǎng)分的輸送方式；提高學生獨立思考解決問題的能力。通過構(gòu)建虛擬仿真模型，讓學生更好的掌握理論知識，提升實驗技能，鍛煉動手能力，提高學習興趣。解決學生、老師在“異地多人協(xié)同”場景下的實驗實習教學訓練，實現(xiàn)高效的溝通和“教、學、考、練”環(huán)節(jié)的全覆蓋。