本實驗基于“虛實結合、線上線下”的設計理念以中國藥典收載的三種蛇類烏梢蛇、蘄蛇、金錢白花蛇為例，通過大量使用圖片、短視頻、VR等各種媒介開展虛擬仿真實驗教學，使教學具有直觀性、互動性和探索創(chuàng)新性，提高教學效果，增進學生對蛇類資源的了解，培養(yǎng)學生合理開發(fā)利用自然資源的意識。