青年教師教學(xué)導(dǎo)師制度的實(shí)施意見 ? 自2009年2月我院首次實(shí)行助教培養(yǎng)導(dǎo)師制度以來，新進(jìn)教師經(jīng)過導(dǎo)師制培養(yǎng)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平、學(xué)歷提高等方面，都有較大提升，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，經(jīng)針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院黨政聯(lián)席...

針推院/附三院專業(yè)教師聽課制度實(shí)施意見 ? 根據(jù)教育部財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高〔2007〕1號(hào)）和《成教中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見》（校字〔2004〕53號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保證體系，提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)加...

關(guān)于博碩士研究生參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見 ? 根據(jù)學(xué)校研究生培養(yǎng)、管理相關(guān)規(guī)定，三年制博士、碩士研究生在校理論學(xué)習(xí)期間，需要參加一定的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院各專業(yè)研究生的培養(yǎng)、管理，提高業(yè)務(wù)水平，經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)研究決定，自2011年3月15日起對(duì)參加教學(xué)實(shí)踐...

關(guān)于博碩士研究生參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見?根據(jù)學(xué)校研究生培養(yǎng)、管理相關(guān)規(guī)定，三年制博士、碩士研究生在校理論學(xué)習(xí)期間，需要參加一定的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院各專業(yè)研究生的培養(yǎng)、管理，提高業(yè)務(wù)水平，經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)研究決定，自2011年3月15日起對(duì)參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)...

針推院/附三院專業(yè)教師聽課制度實(shí)施意見?根據(jù)教育部財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高〔2007〕1號(hào)）和《成教中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見》（校字〔2004〕53號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保證體系，提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)本...

青年教師教學(xué)導(dǎo)師制度的實(shí)施意見?自2009年2月我院首次實(shí)行助教培養(yǎng)導(dǎo)師制度以來，新進(jìn)教師經(jīng)過導(dǎo)師制培養(yǎng)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平、學(xué)歷提高等方面，都有較大提升，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，經(jīng)針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院黨政聯(lián)席會(huì)研...

青年教師教學(xué)導(dǎo)師統(tǒng)計(jì)表?序號(hào)簽協(xié)議時(shí)間到期時(shí)間青年教師教學(xué)導(dǎo)師考評(píng)結(jié)果2011-3-152014-3-14吳巧鳳梁繁榮?學(xué)院備查2011-3-152014-3-14曾? 芳梁繁榮?學(xué)院備查2011-3-152014-3-14尹海燕余曙光?學(xué)院備查2011-5-102014-5-09趙? 凌李? 瑛?學(xué)院備查2011-5-102014-5-09鄭? 暉李? 瑛?學(xué)院備查20...