【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)信息工程】  

四川省一流本科專(zhuān)業(yè)  

招生類(lèi)別：理工        層次：本科        學(xué)制：四年      

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專(zhuān)業(yè)特色：中醫(yī)藥獨(dú)特理論體系與高新信息技術(shù)交叉領(lǐng)域的中醫(yī)藥軟硬件研發(fā)、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人才培養(yǎng)及前沿科技研究。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)世界一流的中醫(yī)藥信息化工程技術(shù)人才，要求學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，既具有中醫(yī)藥人文知識(shí)基礎(chǔ)，能深入理解中醫(yī)藥文化內(nèi)核，又具有數(shù)字化系統(tǒng)工程和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力，熟練掌握項(xiàng)目管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件和硬件開(kāi)發(fā)、實(shí)施運(yùn)維、數(shù)據(jù)分析和人工智能等技能，適應(yīng)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的多學(xué)科交叉、高素質(zhì)、復(fù)合型、國(guó)際化的技術(shù)人才。

主要課程：分“醫(yī)藥軟件開(kāi)發(fā)、醫(yī)學(xué)信息與網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字化醫(yī)療硬件”三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置課程體系。主要課程包括數(shù)字醫(yī)療概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、服務(wù)器端程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Javascript語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)信息與網(wǎng)絡(luò)安全、電路與電子技術(shù)、數(shù)字圖像處理、單片機(jī)及醫(yī)學(xué)傳感應(yīng)用、智能終端系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥CDIO實(shí)踐課程等。

就業(yè)方向：

1.醫(yī)藥行業(yè)大數(shù)據(jù)、人工智能高級(jí)研究領(lǐng)域；2.中醫(yī)藥數(shù)字智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理領(lǐng)域；3.數(shù)字醫(yī)藥軟件工程師；4.醫(yī)療硬件及網(wǎng)絡(luò)工程師；5.科研、醫(yī)藥企事業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)分析及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運(yùn)維及安全管理領(lǐng)域。

主要就業(yè)單位：華為、奇安信、中國(guó)電信、東華醫(yī)為科技、衛(wèi)寧軟件、健康久遠(yuǎn)科技、江蘇曼荼羅軟件、成都中聯(lián)信息、大家醫(yī)學(xué)檢測(cè)、延華西部健康醫(yī)療信息產(chǎn)業(yè)研究院等

升學(xué)至中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院、四川大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、西南石油大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等

就業(yè)率（近三年）：98.1%

考研上線率（近三年）：11.2%

【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：智能醫(yī)學(xué)工程】  

招生類(lèi)別：理工        層次：本科        學(xué)制：四年      

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專(zhuān)業(yè)特色：中醫(yī)藥獨(dú)特理論體系融合先進(jìn)的腦認(rèn)知、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能及相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)，研究中醫(yī)藥信息和思維的特點(diǎn)及規(guī)律，探索人機(jī)協(xié)同的智能化診療方法和臨床應(yīng)用的交叉學(xué)科人才培養(yǎng)及前沿科技研究。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握人工智能、醫(yī)學(xué)健康與工程器械裝備等基礎(chǔ)知識(shí)，并將其應(yīng)用于解決醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床相關(guān)問(wèn)題的技術(shù)和方法，在智能醫(yī)學(xué)工程科學(xué)研究創(chuàng)新能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力和醫(yī)工交叉融合創(chuàng)新能力方面具有特色，滿足國(guó)家智慧醫(yī)療建設(shè)和發(fā)展的需要，愛(ài)國(guó)進(jìn)取、創(chuàng)新思維，厚基礎(chǔ)、寬口徑、精術(shù)業(yè)、強(qiáng)實(shí)踐，具有國(guó)際視野的專(zhuān)業(yè)研究與技術(shù)人才。

主要課程：智能醫(yī)學(xué)工程概論、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、智能醫(yī)學(xué)概率基礎(chǔ)、醫(yī)療健康數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理、電路與模擬電子、醫(yī)學(xué)圖像處理、單片機(jī)與嵌入技術(shù)、智能健康終端系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、智能醫(yī)學(xué)工程實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)+CDIO社會(huì)實(shí)踐課程等。

就業(yè)方向：1.醫(yī)學(xué)智能系統(tǒng)研發(fā)工程師；2.智能醫(yī)學(xué)穿戴設(shè)備研發(fā)工程師；3.醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)信息化及人工智能工程師；4.健康醫(yī)療檢測(cè)等領(lǐng)域從事智能設(shè)備及系統(tǒng)研發(fā)工程師；5.科研、醫(yī)藥企事業(yè)機(jī)構(gòu)智能醫(yī)學(xué)高級(jí)研究及管理領(lǐng)域。

“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃”中澳2+2雙學(xué)位學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目

“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃”中澳2+2雙學(xué)位學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，是經(jīng)四川省教育廳核準(zhǔn)，由教育部中外人文交流中心及澳大利亞高等教育聯(lián)盟、北京中教人文國(guó)際文化交流有限公司等機(jī)構(gòu)，聯(lián)合世界QS排名前300（或?qū)I(yè)學(xué)科排名前100）的國(guó)外知名大學(xué)發(fā)起的學(xué)生交流項(xiàng)目。

 成都中醫(yī)藥大學(xué)作為“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃”項(xiàng)目中方高校，與昆士蘭大學(xué)、麥考瑞大學(xué)聯(lián)合舉辦2+2雙學(xué)位學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合人才培養(yǎng)。學(xué)生第一、二學(xué)年在成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)，第三、四學(xué)年須赴澳方大學(xué)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)分互認(rèn)的方式完成中外雙方的聯(lián)合培養(yǎng)方案。學(xué)習(xí)期限內(nèi)同時(shí)達(dá)到兩校畢業(yè)及學(xué)位授予條件者，將分別授予成都中醫(yī)藥大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)和外方高校學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：智能醫(yī)學(xué)工程】  

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士（中方）

                 Bachelor of Computer Science,with a major in Machine Learning（外方）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)國(guó)際化合作開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，使學(xué)生掌握國(guó)際人工智能領(lǐng)域的理論和技術(shù)、工程實(shí)踐能力、項(xiàng)目建設(shè)與管理方法，具備在海內(nèi)外智能信息處理、醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、管理、維護(hù)與技術(shù)支持等能力，培養(yǎng)在智能醫(yī)學(xué)工程科學(xué)研究創(chuàng)新、應(yīng)用實(shí)踐創(chuàng)新和醫(yī)工融合創(chuàng)新等方面具有優(yōu)勢(shì)的國(guó)際化高素質(zhì)工程性人才。

外方核心課程：模式識(shí)別與分析、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、科學(xué)數(shù)據(jù)分析和離散數(shù)學(xué)等。

就業(yè)方向：在醫(yī)學(xué)智能系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)處理等人工智能相關(guān)領(lǐng)域的海內(nèi)外企事業(yè)單位、科研教學(xué)等機(jī)構(gòu)，從事系統(tǒng)研發(fā)、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等工作。

【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)信息工程】  

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士（中方）

                      Bachelor of Information Technology,with a major in Data Science（外方）

培養(yǎng)目標(biāo)：將醫(yī)學(xué)、信息學(xué)、工程學(xué)進(jìn)行交叉融合，以知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建與能力培養(yǎng)為核心，著重培養(yǎng)具有國(guó)際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。培養(yǎng)具有寬廣知識(shí)面、較強(qiáng)綜合應(yīng)用能力，并且在醫(yī)學(xué)信息采集、處理、分析、存儲(chǔ)等方面具備較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性的國(guó)際化工程人才。

外方核心課程：大數(shù)據(jù)、圖形&多元方法和數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析和網(wǎng)絡(luò)安全概論等。

就業(yè)方向：在智能系統(tǒng)研發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與處理、醫(yī)療信息化等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)機(jī)構(gòu)、境外或跨國(guó)企業(yè)、科研教學(xué)機(jī)構(gòu)等，從事系統(tǒng)研發(fā)、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等工作。