2017年3月31日，由成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院青分隊(duì)的兩名青分隊(duì)干事帶領(lǐng)六名志愿者一同前往成都溫江殘校親子苑對特殊兒童進(jìn)行一對一、多對一的輔助教學(xué)志愿者活動。
早晨八點(diǎn)，八名志愿者準(zhǔn)時在成都中醫(yī)藥大學(xué)北門集合，在快到九點(diǎn)的時候，志愿者們于溫江殘校親子苑門口換上志愿者服裝后進(jìn)入。準(zhǔn)備就緒后，小朋友們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校。首先，志愿者們便協(xié)助家長讓小朋友們排隊(duì)進(jìn)入教室。然后和老師一起輔助矯正他們的坐姿，并且練習(xí)一些簡單的發(fā)音。接著便和老師一起帶著小朋友們帶往感知訓(xùn)練室，幫助小朋友們鍛煉他們的感知能力。接下來小朋友們吃零食喝水，是讓小朋友們學(xué)會與他人分享。最后，小朋友們和老師一起學(xué)習(xí)跳舞，這樣不但可以增進(jìn)老師和小朋友們之間的友誼，還鍛煉了小朋友肢體的協(xié)調(diào)能力，跳完舞后，便是小朋友們與老師和志愿者們告別的時間，志愿者們在和小朋友們的擁抱中依依不舍地離開了。
這一次的溫江殘?；顒樱粌H豐富了志愿者的課外活動，還讓志愿者們對待小朋友更加認(rèn)真踏實(shí)，使得志愿者們對生活更多了一份耐心。
醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院分團(tuán)委
2017年3月31日