4月14日下午，醫(yī)學信息工程學院在十二橋校區(qū)學院會議室舉行“2016年教材編寫申報答辯會”。院領導溫川飆、宋嵐、陶瑞卿、嚴小英和教授委員會主任何振林，成員羅維、符濤和參加答辯的老師參會，會議由何振林主任主持。

本學期初，學校教務處傳達了中國中醫(yī)藥出版社《關于“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十三五’規(guī)劃教材”第二批選題征集暨主編、副主編、編委遴選的通知》的精神，下發(fā)了開展“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材選題立項工作” 的通知。學院對此項工作高度重視，黨政聯(lián)席會進行了專題研究，決定由教授委員會何振林主任牽頭，教學科負責具體實施，學院劃撥專項經(jīng)費支持開展院內(nèi)教材編寫工作，為十三五規(guī)劃教材申報的組織實施做好前期準備。

會議開始前，何主任匯報了教材編寫申報的前期準備情況，對本次答辯程序和注意事項進行了簡要說明。答辯人從教材編寫的指導思想、編寫團隊情況、教材主要特色與創(chuàng)新、前期工作基礎、教材適用范圍及預期效果等進行了匯報，現(xiàn)場回答評審專家的提問，答辯工作緊張而有序，氣氛積極而熱烈。會后，評審專家本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，進行了認真、全面的綜合評審。

溫川飆院長和宋嵐書記對本次教材編寫申報工作進行了充分肯定，對老師們的匯報和答辯給予了高度評價，提出了3點編寫意見：1、在進一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標、凝練專業(yè)特色的大前提下，選好角度，內(nèi)容要有針對性；2、教材編寫既要順應信息化教學改革的趨勢，又要針對本校和本院學生實際水平合理編寫；3、編寫團隊可由不同院校及醫(yī)院、企業(yè)人員共同參與，突出實用性，基礎知識和專業(yè)知識要和專業(yè)核心能力接軌。同時，評審組專家也中肯的指出個別團隊在教材編寫體例、先進理念的貫徹、應用性和實用性等方面存在的不足，并鼓勵大家繼續(xù)努力，結合專業(yè)建設的需要編寫出更多高水平的教材，為教材公開出版奠定基礎，為加強我院教材建設，培育優(yōu)質(zhì)教學資源貢獻力量。

2016年學院教材編寫立項名單

學院黨政辦公室  

2016年4月15日