9月 27日下午13:30在學(xué)院會議室召開了醫(yī)信學(xué)院CDIO規(guī)范培訓(xùn)暨CDIO專業(yè)技能培訓(xùn)教師交流會，學(xué)院常務(wù)副院長溫川飆、學(xué)院副院長嚴小英、學(xué)院教學(xué)辦部長杜雅川、學(xué)院教學(xué)辦CDIO統(tǒng)籌管理人員羅悅、2016-2017年度CDIO項目團隊指導(dǎo)老師參加了本次會議。
首先溫川飆副院長強調(diào)了學(xué)院開展CDIO的目的，教師指導(dǎo)CDIO團隊的目標和使命：提高學(xué)生專業(yè)實踐操作技能。他說CDIO是以項目為驅(qū)動的一種工程類學(xué)生培養(yǎng)模式，他希望通過CDIO專業(yè)技能訓(xùn)練在提高學(xué)生專業(yè)技能的同時能帶動老師的科研和教學(xué)。
教學(xué)辦羅悅就CDIO規(guī)范與要求、CDIO團隊考核指標和CDIO學(xué)生考核指標、學(xué)生能力評價體系進行了介紹，并對老師提出的疑問進行了解答。CDIO指導(dǎo)老師針對如何帶好CDIO團隊及如何通過CDIO提高學(xué)生專業(yè)技能展開了熱烈討論，老師們紛紛發(fā)言，分享自己的心得、體會、好的經(jīng)驗，也提出了一些思考和建議，比如：趙亮老師建議在具體帶CDIO團隊時要分小組（3人一組）開展，為每個小組分配相同的任務(wù)，促進同學(xué)專業(yè)技能的共同進步，也能更好地培養(yǎng)低年級學(xué)生。溫川飆副院長談到CDIO團隊要形成梯隊，要給低年級同學(xué)一個合適的分工幫助其成長和進步，他強調(diào)CDIO專業(yè)技能培訓(xùn)要注重帶動學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，要擺脫傳統(tǒng)的灌輸式教給學(xué)生的教學(xué)方式。最后嚴小英副院長對本次會議的開展做了總結(jié)講話，她希望各位CDIO指導(dǎo)老師能繼續(xù)做好CDIO專業(yè)技能訓(xùn)練工作，通過項目提高學(xué)生的實踐動手能力，也提出教學(xué)科要為CDIO專業(yè)技能訓(xùn)練指導(dǎo)老師服好務(wù)。
本次活動的開展，進一步規(guī)范了CDIO專業(yè)技能訓(xùn)練，加強了CDIO專業(yè)技能訓(xùn)練教師間的交流，促進了學(xué)院CDIO專業(yè)技能訓(xùn)練的發(fā)展。
醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院教學(xué)辦
2016年9月28日