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新聞動(dòng)態(tài)

學(xué)校召開本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)換屆工作會(huì)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-07-16 17:57:22 瀏覽次數(shù): 【字體:

      7月15日上午,學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)換屆工作會(huì)在十二橋校區(qū)一會(huì)議室召開。副校長曾芳、學(xué)校首屆本科教學(xué)督導(dǎo)委主任委員馬躍榮、首屆和第二屆本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員出席,會(huì)議由高教研究與質(zhì)量評價(jià)中心主任吳曦主持。

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      首屆本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)主任委員馬躍榮作屆滿工作報(bào)告,他指出,三年來校督導(dǎo)委圍繞構(gòu)建和完善高質(zhì)量的本科教學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保障體系,開展了一系列常規(guī)和專項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”和“兩個(gè)突破”,一是強(qiáng)化制度管理與組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)了督導(dǎo)委由一般性組織向?qū)I(yè)性組織的轉(zhuǎn)變;二是強(qiáng)化教學(xué)評價(jià)與決策咨詢,實(shí)現(xiàn)了督導(dǎo)以規(guī)范性為主向以內(nèi)涵性為主的轉(zhuǎn)變;三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與能力提升,實(shí)現(xiàn)了督導(dǎo)工作以經(jīng)驗(yàn)型為主向以科學(xué)型為主的轉(zhuǎn)變。馬躍榮還指出了督導(dǎo)工作存在的不足,希望新一屆督導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)的學(xué)術(shù)研究,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、新形態(tài),與時(shí)俱進(jìn),助力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。

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      曾芳副校長向首屆校督導(dǎo)委員代表贈(zèng)送紀(jì)念品和頒發(fā)榮譽(yù)證書,并宣讀《成都中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于聘任第二屆本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員的通知》,向第二屆本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)26位委員一一頒發(fā)聘書。她在講話中,充分肯定了督導(dǎo)專家對學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量保障所做出的重要貢獻(xiàn),向各位督導(dǎo)專家表示崇敬的謝意和殷切的拜托,并對第二屆本科教學(xué)督導(dǎo)委員工作開展提出了四點(diǎn)意見,一是要實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo),對重點(diǎn)領(lǐng)域問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)問題,做到精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)反饋、精準(zhǔn)指導(dǎo)、精準(zhǔn)跟蹤,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決;二是建立問責(zé)機(jī)制,樹立督導(dǎo)權(quán)威性,對違反教學(xué)相關(guān)制度的要進(jìn)行問責(zé),構(gòu)建反饋、整改、問責(zé)、追蹤全覆蓋;三是強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用的有效性,將督導(dǎo)結(jié)果作為問題改進(jìn)、評優(yōu)評獎(jiǎng)重要參考;四是實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作信息化升級,結(jié)合智慧校園建設(shè),加強(qiáng)線上教學(xué)、線上線下混合教學(xué)的督導(dǎo)等。

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      會(huì)上,第二屆本科教學(xué)督導(dǎo)委委員們暢所欲言,進(jìn)行了積極充分的交流發(fā)言,就下一屆督導(dǎo)工作開展紛紛提出建設(shè)性意見和建議。高教研究與質(zhì)量評價(jià)中心也表態(tài),認(rèn)真做好第二屆本科教學(xué)督導(dǎo)委的服務(wù)工作,永葆質(zhì)量初心,踐行質(zhì)量使命,鑄就質(zhì)量精品。


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