中國藥科大學(xué)依托學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特色，深入開展社會主義核心價(jià)值體系教育，把中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化教育切實(shí)滲透、貫穿到文化育人過程中，成效顯著。

　　寓教于樂。圍繞“傳承中藥文化，弘揚(yáng)國藥精髓”主題，通過開展中藥知識競賽、舉辦中藥T臺秀、組織中藥飲片識別大賽等活動，用學(xué)生們喜聞樂見的方式將中藥材、藥用植物以及中藥養(yǎng)生等方面知識融入其中，讓大家在輕松愉悅的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)中藥知識的樂趣，在娛樂中增長知識。積極運(yùn)用微博、人人網(wǎng)、電子期刊、微信等新媒體，創(chuàng)辦由專業(yè)教師指導(dǎo)、學(xué)生參與的電子刊物《遠(yuǎn)志》，匯集醫(yī)藥文化歷史、趣味中藥知識、學(xué)術(shù)研究，受到師生好評。

　　寓教于展。連續(xù)6年舉辦校園中藥博覽會，讓師生在輕松的氛圍中深入了解中藥，體驗(yàn)中醫(yī)藥文化的十足魅力。博覽會分為“展板展示區(qū)”、“花茶品鑒區(qū)”、“中藥鑒別區(qū)”、“中藥猜謎區(qū)”和“道地藥材展示區(qū)”。其中“展板展示區(qū)”以圖片與文字形式展示了多種中藥的性能功效，使不同院系的師生對中藥有更深的了解。“花茶品鑒區(qū)”免費(fèi)提供各類花茶供老師和同學(xué)們品鑒，意在使學(xué)生們了解各類花茶功效和性味。“中藥鑒別區(qū)”向?qū)W生們展示了多種中藥飲片，大家可通過“望”和“聞”判斷飲片是何種藥材。“中藥猜謎區(qū)”則通過字謎的形式向?qū)W生們傳遞中藥的名稱、功效和產(chǎn)地等相關(guān)知識。“道地藥材展示區(qū)”展示我國各省的主要道地藥材，使學(xué)生們對道地藥材有更深入的了解。

　　寓教于談。以“中藥文化月”為抓手，舉辦中醫(yī)類、針灸類、養(yǎng)生類講座，邀請校內(nèi)外知名教授為學(xué)生講解中醫(yī)藥相關(guān)知識。以“中藥大家談”為平臺，圍繞中藥研究創(chuàng)新舉辦名師教授講座、科研成果交流等活動，6年來邀請20余位知名學(xué)者作報(bào)告，從醫(yī)藥企事業(yè)單位聘請專家教授作校外導(dǎo)師，在名家教授與普通學(xué)生之間構(gòu)建起面對面交流的橋梁，幫助師生更多地了解學(xué)科發(fā)展的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)。

　　寓教于行。充分發(fā)揮校外育人平臺作用，利用校外暑期社會實(shí)踐、志愿服務(wù)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)等時(shí)機(jī)，先后組織學(xué)生赴安徽、湖北、貴州、云南、江蘇等地開展中藥材市場調(diào)研，建立醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)基地，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；注重野外實(shí)踐教學(xué)，打造第二課堂，組織帶領(lǐng)學(xué)生在江蘇、安徽等地野外辨識藥用植物、采集藥材、制作標(biāo)本，提高學(xué)生實(shí)踐能力。扎實(shí)打造校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐活動精品項(xiàng)目，做好校內(nèi)藥學(xué)博物館講解活動、藥用植物園勞動實(shí)踐、校園植物掛牌認(rèn)養(yǎng)等學(xué)生活動，開展實(shí)驗(yàn)技能操作大賽，組織科研交流論壇活動，增強(qiáng)學(xué)生動手能力。