主要包括中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)。

1. 強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系。構(gòu)建了以學(xué)生為主體，以“實(shí)驗(yàn)教學(xué)+實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)+開放創(chuàng)新”為主要環(huán)節(jié)，適應(yīng)中醫(yī)藥行業(yè)要求的能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的“一主體三環(huán)節(jié)”的實(shí)踐教學(xué)體系。圍繞該體系，開設(shè)有①公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)基本操作技能、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程，課程設(shè)置突出基本操作、基本技能項(xiàng)目的綜合完善；②專業(yè)實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會(huì)需求，突出中藥學(xué)特色，設(shè)置中藥分析實(shí)驗(yàn)課程、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、中藥炮制實(shí)驗(yàn)課程、中藥藥劑實(shí)驗(yàn)課程、中藥藥理實(shí)驗(yàn)等；③綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以藥物制劑為主線，開展中藥學(xué)大綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。根據(jù)課程計(jì)劃安排，中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)達(dá)533學(xué)時(shí)以上，實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)26周，社會(huì)實(shí)踐安排在每學(xué)年的暑期進(jìn)行，并達(dá)到教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱的要求。

2. 注重思政課程與專業(yè)教育相結(jié)合。根據(jù)國家對(duì)高等教育中思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)教育課程要求，學(xué)校設(shè)置了相應(yīng)的“道德修養(yǎng)與素質(zhì)教育課程群”，并固化到中藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中。開設(shè)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》、《形勢與政策》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《體育》、《美術(shù)鑒賞》、《音樂鑒賞》等課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、審美觀，使其擁有強(qiáng)健體魄、高尚情操與高雅情趣。制定并實(shí)施了《思想政治理論課教育教學(xué)改革方案》，使思想道德修養(yǎng)與中藥學(xué)專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生感到言之有物、身臨其境，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用。

3. 專業(yè)課程設(shè)置緊扣人才培養(yǎng)目標(biāo)。中藥學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)、藥事管理與法規(guī)及臨床合理用藥等方面工作的專業(yè)人才。為實(shí)現(xiàn)這培養(yǎng)目標(biāo)我校中藥學(xué)專業(yè)在課程計(jì)劃中開設(shè)有《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中藥學(xué)》、《方劑學(xué)》、《藥用植物學(xué)》、《中藥化學(xué)》、《中藥藥劑學(xué)》、《中藥鑒定學(xué)》、《中藥炮制學(xué)》、《中藥藥理學(xué)》、《中藥分析》、《藥事管理學(xué)》等核心課程及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程。

4. 注重中醫(yī)藥傳承人才培養(yǎng)。為加強(qiáng)中藥傳承人才培養(yǎng)，加強(qiáng)祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化繼承發(fā)揚(yáng)，開設(shè)讀《本草綱目》學(xué)李時(shí)珍精神、中藥文化學(xué)等課程。