《中藥學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》是什么?
《中藥學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》是中藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證的主要標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》、《國務(wù)院關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》以及教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)(原衛(wèi)生部)、國家中醫(yī)藥管理局其它相關(guān)的法規(guī)及文件,參照《普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)》、《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案(試行)》、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(2012 年)》、《高等教育本科中藥學(xué)專業(yè)設(shè)置基本要求》、《執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定》、《高等學(xué)校本科中藥學(xué)專業(yè)規(guī)范》、《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——中醫(yī)學(xué)專業(yè)(暫行)》,并參考了美國、澳大利亞、日本等國家藥學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行制定。制定本標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,在遵循高等教育和中藥學(xué)教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)中藥高等教育特點(diǎn),突出中藥學(xué)類專業(yè)辦學(xué)特色,建立中藥學(xué)類專業(yè)教育質(zhì)量保障體系。本標(biāo)準(zhǔn)包括適用專業(yè)范圍、學(xué)制與學(xué)位、中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求及辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)部分。本標(biāo)準(zhǔn)適用于本科中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、中草藥栽培與鑒定、中藥制藥等專業(yè)的專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)及專業(yè)認(rèn)證。藏藥學(xué)、蒙藥學(xué)可參照本標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)部分執(zhí)行。本標(biāo)準(zhǔn)以本科中藥學(xué)類專業(yè)教育為適用對象。本標(biāo)準(zhǔn)是本科中藥學(xué)類專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)評價(jià)與認(rèn)證的最基本要求和必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。各院校的本科中藥學(xué)類專業(yè)教育都必須以此標(biāo)準(zhǔn)為最低標(biāo)準(zhǔn),制定教育目標(biāo)和教育計(jì)劃,建立教育評估和質(zhì)量保障制度與機(jī)制。本標(biāo)準(zhǔn)適用于我國中藥高等教育評價(jià)與認(rèn)證,包括學(xué)校自評、專家組考察、評價(jià)與認(rèn)證建議的提出和結(jié)論發(fā)布等實(shí)施步驟。本標(biāo)準(zhǔn)尊重學(xué)校依法自主辦學(xué)的權(quán)利,鼓勵(lì)學(xué)校發(fā)展辦學(xué)特色,為學(xué)校留有專業(yè)個(gè)性發(fā)展的空間。本標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐中要不斷修訂和完善,以適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)和中藥高等教育不斷發(fā)展的需要。