各分黨委，各部門：
當(dāng)前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作處于關(guān)鍵時期。學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和省委省政府、省教育廳決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓，積極發(fā)揮特殊時期黨對思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，在嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任的同時，要求廣大教職員工要充分利用重大疫情這一特殊時期和特殊情境，切實開展學(xué)生思想政治教育，把全國人民眾志成城抗擊疫情的感人事跡作為生動教材融入“思政課程”和“課程思政”中，使學(xué)生獲得豐富的教育體悟和深刻的思想淬煉，進(jìn)一步有力推動疫情防控工作，提升大學(xué)生思想政治教育針對性和親和力?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況，通知如下：
一、堅守立德樹人的根本任務(wù)，積極推動“五種教育”進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。
充分挖掘抗擊疫情中的思政元素，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨的初心和使命、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢、偉大的中國力量和中國精神、大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，堅定中國特色社會主義的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信，做好愛國主義教育、生命教育、社會責(zé)任教育、規(guī)則教育、愛與感恩教育。
（一）做好愛國主義教育。通過向?qū)W生講述十天建成火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院以及疫情防控感人事跡等案例，傳播社會主義核心價值觀的大愛精神，讓大學(xué)生深切感受到中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度顯著優(yōu)勢是我們戰(zhàn)勝疫情的根本保證。
（二）做好社會責(zé)任感教育。把鐘南山、李蘭娟院士等醫(yī)護(hù)人員、人民解放軍、志愿者等“最美逆行者”的奉獻(xiàn)精神作為生動教材，讓學(xué)生在感動感悟中成長，進(jìn)一步增強責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，主動擔(dān)負(fù)起醫(yī)學(xué)生的歷史使命和時代責(zé)任，將這場突發(fā)災(zāi)難轉(zhuǎn)化為民族振興的寶貴精神資源。
（三）做好生命教育。充分利用本次新型冠狀病毒等傳染病案例，加強學(xué)生對病毒及其防護(hù)知識的專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，引導(dǎo)學(xué)生敬畏生命和珍惜生命；自覺加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣；強化學(xué)生敬畏自然和保護(hù)野生動物的意識。
（四）堅持愛與感恩教育。從“抗疫”故事中選取素材，針對性地開展愛與感恩教育。引導(dǎo)學(xué)生培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，對于抗“疫”阻擊戰(zhàn)中大愛無疆的“逆行者”要心存感恩，引導(dǎo)學(xué)生積極回報社會。
（五）做好法治思維教育。以社會中違反《中華人民共和國傳染病防治法》的各種行為作為案例，引導(dǎo)學(xué)生自覺成為文明守法、遵守規(guī)則、有大局意識的新時代公民。
二、堅持把疫情當(dāng)教科書，積極推動學(xué)?！八颊n程”和“課程思政”建設(shè)。
（一）充分發(fā)揮思政課程的主渠道作用，深入推動習(xí)近平總書記抗“疫”系列講話精神進(jìn)課堂。習(xí)近平總書記抗“疫”系列講話是我們戰(zhàn)勝疫情的科學(xué)指南和根本遵循，是馬克思主義基本原理同中國實際相結(jié)合的又一典范。馬克思主義學(xué)院要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記抗“疫”系列講話，深入理解其中的精髓，并要求各門思想政治理論課結(jié)合自身特點和內(nèi)容，依托線上教學(xué)平臺，及時把習(xí)近平總書記抗“疫”系列講話精神全面融入到教學(xué)中；積極開展線上集體備課，細(xì)化習(xí)近平總書記抗“疫”系列講話精神進(jìn)課堂的方案、舉措。
（二）發(fā)揮“課程思政”培育時代新人的合力作用，促使專業(yè)課與思政課同向同行。各專業(yè)課教師要充分發(fā)揮各類課程的育人功能，堅持把“育人”作為教育的生命，把“立德”作為教育的靈魂，將抗擊疫情這部教科書與專業(yè)課程深度融合，不斷強化中醫(yī)藥自信，激發(fā)傳承創(chuàng)新祖國傳統(tǒng)醫(yī)藥的不竭動力,讓中醫(yī)藥造福更多的人；鼓勵思政課教師與專業(yè)課教師創(chuàng)新合作,抓住特殊時期的教育契機，深入推進(jìn)課程思政在教學(xué)形式、課程設(shè)置、教材編寫等方面的建設(shè)，把引領(lǐng)正確價值、塑造共同理想信念作為大學(xué)課堂的鮮亮底色，真正做到各類各門課程都要“守好一段渠、種好責(zé)任田”，始終同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。
2月24日是學(xué)校線上開課第一天，全體教師要做好“開學(xué)第一課”的思政教育，讓特殊時期的線上課程更生動更有效。
三、加強多方保障，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
（一）建立抗“疫”先進(jìn)事跡案例庫。由黨委宣傳部/新聞中心牽頭，會同馬克思主義學(xué)院，整理匯編國家層面、省級層面以及學(xué)校層面抗擊疫情的數(shù)據(jù)資料和感人故事，建立由不同板塊組成的抗“疫”先進(jìn)事跡動態(tài)案例庫，供廣大教師教學(xué)參考，并于2月28日前完成第一批次的案例編寫，積極筑牢學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生在抗“疫”中有擔(dān)當(dāng)，在抗“疫”中有成長。
（二）開展“抗‘疫’有我”主題系列活動。各學(xué)院可結(jié)合學(xué)院特點，組織學(xué)生開展“抗‘疫’有我”主題大討論、主題征文等活動，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識疫情，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。
（三）開展“抗擊疫情”專題研究?？萍继幰M織各學(xué)院、各科研團隊和研究機構(gòu)，結(jié)合自身優(yōu)勢，通過申報各級各類課題和自立課題等方式，開展抗擊疫情中的思想政治工作等方面專題研究，形成有特色的研究成果。
（四）加強“抗擊疫情”心理與法律咨詢服務(wù)。學(xué)校心理咨詢中心和法制室要做好疫情期間的心理和法律咨詢服務(wù)，為疫情防控提供有力的保障。
中共成都中醫(yī)藥大學(xué)委員會
2020年2月23日