四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心年度報(bào)告

（2021年1月1日——2021年12月31日）

示范中心名稱：針灸學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

示范中心主任：蔡定均

所在學(xué)校名稱：成都中醫(yī)藥大學(xué)

2021年12月30日填報(bào)

?年度報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況

1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本情況

2021年，是針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院“十四五”事業(yè)發(fā)展的開局之年，也是學(xué)院建院35周年之際。針灸學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以學(xué)校“雙一流”學(xué)科建設(shè)目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵建設(shè)為核心，牢牢把握高等教育“立德樹人”和公立醫(yī)院“救死扶傷”根本任務(wù)，凝心聚神，戮力同心，力爭(zhēng)為“十四五”事業(yè)發(fā)展開好頭、奠好基、打好石。本年度中心開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程23門次，覆蓋全校針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等11個(gè)專業(yè)，2100余學(xué)時(shí)，人時(shí)數(shù)132912。

2.以賽促教成效顯著，技能大賽再獲佳績(jī)

協(xié)助學(xué)校成功承辦“第六屆全國(guó)針灸推拿臨床技能大賽”獲得業(yè)界好評(píng)；學(xué)院第六次蟬聯(lián)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，成為唯一一個(gè)六連冠參賽學(xué)校；單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)再獲突破，獲得學(xué)生組個(gè)人全能一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院教師參加學(xué)校第三屆本科課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選，獲特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。

二、教育教學(xué)改革

1.夯實(shí)課程建設(shè)基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)上新臺(tái)階

以國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容重塑和教學(xué)方式改革，形成“教研室-課程團(tuán)隊(duì)-教學(xué)團(tuán)隊(duì)”三級(jí)建設(shè)合力，重點(diǎn)培育，分類推進(jìn)，建設(shè)成效初顯。獲評(píng)省級(jí)一流課程2門（《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》《實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)》），省級(jí)課程思政示范課1門（《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》）?！夺樉膶W(xué)》獲教育部課程聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位；《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》《刺法灸法學(xué)》《針灸治療學(xué)》獲教育部課程聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。線上教學(xué)資源持續(xù)更新，運(yùn)行良好，《針灸學(xué)》已運(yùn)行8輪，選課人數(shù)25000余人次；《實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)》運(yùn)行4輪，選課人數(shù)7000余人次；《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》運(yùn)行2輪，選課人數(shù)12000余人次，《刺法灸法學(xué)》運(yùn)行2輪，選課人數(shù)10000余人次。獲批四川省“針灸推拿虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”，初步搭建經(jīng)絡(luò)腧穴、刺法灸法、推拿手法、針灸推拿臨床診療和針灸創(chuàng)新研究五大虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，助力學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。

2.以教學(xué)改革為抓手，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

以一流人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以“三統(tǒng)一、三注重、三經(jīng)歷、三能力”為路徑，全面修訂人才培養(yǎng)方案：強(qiáng)化專業(yè)思想，整體前移專業(yè)課程；重塑中醫(yī)經(jīng)典課程體系，中醫(yī)臨癥思維培養(yǎng)貫徹全過(guò)程；提高實(shí)踐教學(xué)比重，講習(xí)比由原3.8:1調(diào)整為1.9:1；增設(shè)床旁教學(xué)等環(huán)節(jié)。教學(xué)改革成果豐碩，立德樹人成效顯著：獲校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；其中“以能力型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的針灸學(xué)‘虛實(shí)融合、理實(shí)一體’的教學(xué)模式改革與實(shí)踐”榮獲四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

3.推進(jìn)教材多元化建設(shè)，規(guī)劃教材成效初顯

規(guī)劃教材編寫獲得新突破：梁繁榮教授主編的“十三五”規(guī)劃教材《針灸學(xué)》獲首批全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)（全國(guó)針灸領(lǐng)域唯一一項(xiàng)）和四川省優(yōu)秀教材建設(shè)獎(jiǎng)；新增“十四五”規(guī)劃教材主編5部（《針灸學(xué)》《實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)》《刺法灸法學(xué)》《針灸推拿與護(hù)理》）；副主編11部（《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》《針灸學(xué)》《針灸醫(yī)籍選》《針灸治療學(xué)》《推拿治療學(xué)》《推拿手法學(xué)》《刺法灸法學(xué)》《實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)》《中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)論》）。探索并推進(jìn)多元化教材建設(shè)，《人體常用腧穴精講》數(shù)字化教材已由人民衛(wèi)生出版社出版；配合新版培養(yǎng)方案的自編教材《腧穴解剖學(xué)》《針灸適宜技術(shù)》已完成；學(xué)院積極推動(dòng)與人衛(wèi)社合作編寫針推專業(yè)6部雙語(yǔ)特色教材。

三、信息化建設(shè)、開放運(yùn)行和示范輻射

依托國(guó)家級(jí)和省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，著力建設(shè)四川省針灸推拿虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，完善中心“五大虛擬仿真平臺(tái)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，集合先進(jìn)的針灸推拿虛擬仿真設(shè)備、人工智能技術(shù)和優(yōu)秀教學(xué)人才于一體，拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)廣度和深度、延伸時(shí)間和空間。

發(fā)揮針灸推拿國(guó)家級(jí)一流專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與特色，以課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)為依托，將專業(yè)核心課程納入雙語(yǔ)教材編寫工作，以教材建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)建設(shè)，豐富教學(xué)資源與內(nèi)涵。在雙語(yǔ)教材建設(shè)、教材投入、教材全面應(yīng)用等各環(huán)節(jié)體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)與特色，注重與優(yōu)質(zhì)出版社合作，助力國(guó)際化針灸推拿人才的培養(yǎng)，推動(dòng)針灸推拿的國(guó)際化進(jìn)程。