感恩，是一個(gè)永恒的主題，感恩教育一直是大學(xué)生思想道德教育的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步營(yíng)造感恩、奮進(jìn)、和諧、溫暖的針推學(xué)院氛圍和學(xué)院文化，針灸推拿學(xué)院于2014年寒假期間在全院學(xué)生中開(kāi)展“第四屆針推學(xué)子感恩行動(dòng)”的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要以收集四川省各市縣“大學(xué)生生源地大學(xué)生生源地資助政策”的形式為主，共收集到了成都、綿陽(yáng)、自貢、峨嵋、眉山、射洪、遂寧、涼山州等二十余份生源地資助政策。

此次匯集的資助政策給予了學(xué)院資助工作新的思考。例如，涼山州是少數(shù)名字自治州，大學(xué)生生源地貸款的還款率較低，因此申請(qǐng)當(dāng)?shù)氐纳吹刭J款難度較大。鑒于此情況，學(xué)院的資助政策則更應(yīng)該向來(lái)自于涼山州的貧困生傾斜。其次，自貢市的資助政策堅(jiān)持“因人而異”的原則，結(jié)合學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際狀況，不統(tǒng)一規(guī)定資助標(biāo)準(zhǔn)，貧者多助。再次，西昌市的資助政策中專(zhuān)門(mén)提及到，享受資助的學(xué)生，如有吸煙、飲酒、違紀(jì)、失去誠(chéng)信等現(xiàn)象，要終止其享受的相關(guān)資助，并追回所接受的資助。這些政策都對(duì)學(xué)院資助工作的改進(jìn)提供了借鑒。

資助工作是學(xué)校學(xué)院的溫暖工程，學(xué)生通過(guò)“假期感恩行動(dòng)”的方式在生源地收集助學(xué)貸款資料，不僅擴(kuò)大了“生源地助學(xué)貸款”的影響力；也使得學(xué)校學(xué)院能準(zhǔn)確掌握省內(nèi)各生源地資助政策，更有針對(duì)性的開(kāi)展貧困生資助工作。

秉承我院“助學(xué)為先、勵(lì)志為重、感恩為導(dǎo)”的理論，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能消除經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生后顧之憂(yōu)，讓他們感受到來(lái)自于國(guó)家、社會(huì)的關(guān)懷，用感恩、樂(lè)觀的心來(lái)克服人生的挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的育人功能。

                                                   針灸推拿學(xué)院學(xué)生科