2019年5月23日，在溫江校區(qū)E教5樓連廊會議室外科教研室舉行了“打造外科學(xué)金課”的教研活動。外科教研室盧毅、陳莉、岳亮、陸勇、熊梓汀和朱敏參加，同時邀請成都市第五人民醫(yī)院王鵬、王亞洲和賴前成參加。會議由盧毅主任主持。

首先，盧毅主任介紹了召開本次教研活動的目的，為了更好提高教學(xué)質(zhì)量借助學(xué)校教學(xué)活動月的契機(jī)，打造外科學(xué)的金課。同時為下學(xué)期的外科學(xué)教學(xué)指定優(yōu)化的教學(xué)安排，探討將PBL教學(xué)融入到理論教學(xué)過程中，并加強(qiáng)外科學(xué)的實踐教學(xué)。 王鵬老師認(rèn)為目前的外科學(xué)理論教學(xué)比較單一，應(yīng)加入新的教學(xué)模式，如：PBL、CBL和小組討論等，更好的開展臨床實踐和臨床思維訓(xùn)練，將理論和實踐充分的融合。陳莉老師建議加強(qiáng)臨床病案庫的建設(shè)，希望能將PBL教學(xué)拓展，并加入到外科學(xué)理論教學(xué)過程中。朱敏老師建議大家共同參與到慕課和虛擬仿真實驗項目的設(shè)計和教學(xué)過程中，共同打造外科學(xué)的金課。岳亮老師也表達(dá)了希望更多的教師和學(xué)生參與PBL教學(xué)。賴前成老師建議將慕課作為學(xué)生選修PBL課程的基礎(chǔ)要求和選課條件，才能讓更多具備一定理論基礎(chǔ)的學(xué)生參與到PBL教學(xué)中來。王亞洲老師建議醫(yī)科院的為以臨床工作為主的教師開展教學(xué)方法和教學(xué)方式的培訓(xùn)，更好提高教學(xué)質(zhì)量。陸勇老師和熊梓汀老師分別表達(dá)了對開展PBL教學(xué)和打造外科學(xué)金課的希望。

最后，盧毅主任希望大家在本學(xué)期結(jié)束前，全力配合外科學(xué)慕課的建設(shè)，并共同設(shè)計好下學(xué)期的PBL教學(xué)的教學(xué)模式。在虛擬仿真實驗前期準(zhǔn)備完成后，共同參與外科虛擬仿真實驗項目的建設(shè)工作。

圖/文  外科教研室 朱敏