為總結(jié)2023年秋季學(xué)期教學(xué)工作，討論2024年春季學(xué)期的教學(xué)改革及質(zhì)量提升，2024年3月7日，我院內(nèi)科學(xué)教研室開(kāi)展了線上線下同步教研活動(dòng)。學(xué)院內(nèi)科學(xué)教研室老師線下參會(huì)，附屬成都第五人民醫(yī)院授課教師、成都公公衛(wèi)生醫(yī)療中心授課教師線上參會(huì)。會(huì)議由內(nèi)科教研室主任鄧榮榮主持。

   會(huì)議討論了2023秋內(nèi)科教研室負(fù)責(zé)課程的期末考試情況，分析了整體成績(jī)水平、試卷入庫(kù)情況及存在的緩考及成績(jī)勘誤工作落實(shí)；通過(guò)師生教學(xué)反饋及結(jié)合問(wèn)卷星的學(xué)生教學(xué)建議明確新學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)情分析、教學(xué)優(yōu)勢(shì)分析及可能存在的問(wèn)題的討論，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主化學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，強(qiáng)化臨床專業(yè)學(xué)生臨床思維培養(yǎng)。

   2024春季學(xué)期，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院對(duì)課程教育教學(xué)要求，對(duì)各專業(yè)大綱完成新一輪修訂，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了行課過(guò)程中，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)方法，期末須完成總結(jié)和反饋，師生教學(xué)完成良性反饋閉環(huán)，教學(xué)相長(zhǎng)。另外，基于新大綱對(duì)課程考核的成績(jī)比例教研室做了優(yōu)化調(diào)整。

   在《傳染病學(xué)》《內(nèi)科學(xué)》教學(xué)方面，內(nèi)科教研室要落實(shí)教研工作，不斷推進(jìn)醫(yī)教研協(xié)同，結(jié)合附屬第五人民醫(yī)院和成都公公衛(wèi)生醫(yī)療中心的醫(yī)療資源和專家優(yōu)勢(shì)，把課程建設(shè)做實(shí)做好。在課程建設(shè)的課程思政方面，更要結(jié)合課程特點(diǎn)，在豐富教師自身內(nèi)涵的基礎(chǔ)上不斷挖掘與教學(xué)內(nèi)容相契合的思政閃光點(diǎn)，以更生動(dòng)地融入課堂教學(xué)，更實(shí)際地體現(xiàn)進(jìn)過(guò)程考核。

                                        圖/文 內(nèi)科學(xué)教研室 鄧榮榮