我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“五院”交流會(huì)圓滿(mǎn)舉行
我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“五院”交流會(huì)圓滿(mǎn)舉行
為增強(qiáng)學(xué)院間關(guān)于雙創(chuàng)大賽的創(chuàng)意交流及資源共享，為同學(xué)們搭建雙創(chuàng)交流平臺(tái)，2019年3月20日晚18:10，我院科創(chuàng)部聯(lián)合公共衛(wèi)生學(xué)院科創(chuàng)部、臨床醫(yī)學(xué)院科創(chuàng)部&創(chuàng)客聯(lián)盟、民族醫(yī)藥學(xué)院學(xué)創(chuàng)部、針灸推拿學(xué)院專(zhuān)委會(huì)于B-113共同舉辦了“五院”雙創(chuàng)交流會(huì)。我院分團(tuán)委書(shū)記鄭勇鳳、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師林晶晶以及來(lái)自五個(gè)學(xué)院對(duì)雙創(chuàng)充滿(mǎn)熱情的同學(xué)們參與了此次交流會(huì)。
鄭勇鳳老師圍繞什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的背景意義、第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽相關(guān)安排及資料準(zhǔn)備注意事項(xiàng)等問(wèn)題為同學(xué)們解讀了“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，她鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合生活、結(jié)合專(zhuān)業(yè)激發(fā)靈感，積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提升自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
林晶晶老師從團(tuán)隊(duì)的定義、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素、團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成、組建原則等四方面為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了如何組建一支優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。林老師以西游記中唐僧師徒四人在團(tuán)隊(duì)中所扮演角色為例，生動(dòng)形象地說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的重要性。她希望同學(xué)們都能組建一只適合自己的團(tuán)隊(duì)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上發(fā)展得越來(lái)越好。
五個(gè)學(xué)院的學(xué)生代表分別介紹了各自學(xué)院的特色、科研現(xiàn)狀及優(yōu)勢(shì)等。我院學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部部長(zhǎng)胥浩楠詳細(xì)介紹了我院科創(chuàng)工作開(kāi)展情況，充分展示了我院學(xué)子在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上取得的優(yōu)異成績(jī)和在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)上的科創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的了解，豐富同學(xué)們的科研創(chuàng)新知識(shí)；同時(shí)搭建了學(xué)院間的雙創(chuàng)交流平臺(tái)，促進(jìn)五院的合作共贏。希望同學(xué)們?cè)诖舜谓涣鲿?huì)后能廣泛交流意見(jiàn)，積極參加科創(chuàng)大賽，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上收獲成長(zhǎng)。
文/柳丹怡 曾文倩
我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“五院”交流會(huì)圓滿(mǎn)舉行
為增強(qiáng)學(xué)院間關(guān)于雙創(chuàng)大賽的創(chuàng)意交流及資源共享，為同學(xué)們搭建雙創(chuàng)交流平臺(tái)，2019年3月20日晚18:10，我院科創(chuàng)部聯(lián)合公共衛(wèi)生學(xué)院科創(chuàng)部、臨床醫(yī)學(xué)院科創(chuàng)部&創(chuàng)客聯(lián)盟、民族醫(yī)藥學(xué)院學(xué)創(chuàng)部、針灸推拿學(xué)院專(zhuān)委會(huì)于B-113共同舉辦了“五院”雙創(chuàng)交流會(huì)。我院分團(tuán)委書(shū)記鄭勇鳳、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師林晶晶以及來(lái)自五個(gè)學(xué)院對(duì)雙創(chuàng)充滿(mǎn)熱情的同學(xué)們參與了此次交流會(huì)。
鄭勇鳳老師圍繞什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的背景意義、第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽相關(guān)安排及資料準(zhǔn)備注意事項(xiàng)等問(wèn)題為同學(xué)們解讀了“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，她鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合生活、結(jié)合專(zhuān)業(yè)激發(fā)靈感，積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提升自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
林晶晶老師從團(tuán)隊(duì)的定義、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素、團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成、組建原則等四方面為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了如何組建一支優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。林老師以西游記中唐僧師徒四人在團(tuán)隊(duì)中所扮演角色為例，生動(dòng)形象地說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的重要性。她希望同學(xué)們都能組建一只適合自己的團(tuán)隊(duì)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上發(fā)展得越來(lái)越好。
五個(gè)學(xué)院的學(xué)生代表分別介紹了各自學(xué)院的特色、科研現(xiàn)狀及優(yōu)勢(shì)等。我院學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部部長(zhǎng)胥浩楠詳細(xì)介紹了我院科創(chuàng)工作開(kāi)展情況，充分展示了我院學(xué)子在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上取得的優(yōu)異成績(jī)和在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)上的科創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的了解，豐富同學(xué)們的科研創(chuàng)新知識(shí)；同時(shí)搭建了學(xué)院間的雙創(chuàng)交流平臺(tái)，促進(jìn)五院的合作共贏。希望同學(xué)們?cè)诖舜谓涣鲿?huì)后能廣泛交流意見(jiàn)，積極參加科創(chuàng)大賽，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上收獲成長(zhǎng)。
文/柳丹怡 曾文倩
圖/黃詩(shī)杰 郭平英
編輯/馬睿