10月27日，我院黨委召開二級理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)院黨委委員、基層黨支部書記及支委參加了學(xué)習(xí)會，會議由二級理論學(xué)習(xí)中心組組長、院黨委書記朱鴻秋主持。

會上，朱鴻秋領(lǐng)學(xué)了學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告，從黨的二十大主題和報告的15個部分帶領(lǐng)大家進(jìn)行了重點(diǎn)解讀和學(xué)習(xí)，隨后，大家共同學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨章程（修正案）》。中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會。

在學(xué)習(xí)黨的二十大報告和《共產(chǎn)黨章程（修正案）》后，參會同志展開了熱烈的討論，大家紛紛表示，要從中汲取奮進(jìn)的力量，把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果化為實(shí)際行動，全力以赴投入到教育教學(xué)活動中來，共同推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合學(xué)院發(fā)展情況，朱鴻秋提出了三點(diǎn)看法，一是要夯實(shí)黨建，擦亮品牌，增強(qiáng)黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力；二是立德樹人，建設(shè)一流，結(jié)合黨的二十大精神，進(jìn)一步深化醫(yī)教協(xié)同，力爭專業(yè)和學(xué)科齊頭并進(jìn)；三是強(qiáng)化內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握“三全育人”科學(xué)內(nèi)涵，打造學(xué)院特色，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，激發(fā)學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展。相信在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)院的發(fā)展會越來越好。

院長羅曉紅表示，黨的二十大報告為中國未來的發(fā)展指明了方向，也對教育事業(yè)做出重大戰(zhàn)略部署，我們未來的走向是高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，特別是在教育方面，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，對醫(yī)學(xué)教育來說，怎樣培養(yǎng)出國家需要社會需要的醫(yī)學(xué)人才，這是我們未來的任務(wù)和使命。結(jié)合學(xué)院實(shí)際，作為教育工作者，我們更要有強(qiáng)有力的政治擔(dān)當(dāng)、寬廣的視野和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，把中國夢和自身發(fā)展職業(yè)規(guī)劃相融合，和個人夢相融合；教學(xué)上，要“金?！薄ⅰ敖鹫n”、“金師”，本科建設(shè)要穩(wěn)中求進(jìn)，追求高質(zhì)量發(fā)展；同時，要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知，樹立專業(yè)自信。希望各位老師在以后的工作中，不忘初心，敢吃苦肯吃苦，以黨章為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，推動個人和學(xué)院的共同發(fā)展。

通過討論，大家一致認(rèn)為黨的二十大報告內(nèi)容豐富、高屋建瓴、振奮人心，全面總結(jié)回顧了我們黨過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，明確了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，指明了奮斗方向，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng)，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，需要進(jìn)一步的持續(xù)性地深入學(xué)習(xí)。

最后，朱鴻秋總結(jié)到，全體黨員要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，各支部通過“三會一課”、主題黨日活動等多種形式，組織好黨員同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神；輔導(dǎo)員和教師要把黨的二十大精神融入到學(xué)生思政工作和教學(xué)課程思政中，全面落實(shí)立德樹人，結(jié)合實(shí)際情況，抓住重點(diǎn)，共同提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量；開創(chuàng)思路，抓改革，繼續(xù)推動人才培養(yǎng)和教學(xué)改革，夯實(shí)課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展的雙創(chuàng)雙贏。

文圖 | 焦驕 范亞琳

編輯 | 范亞琳

審稿 | 朱鴻秋