按照學(xué)院新版教學(xué)計(jì)劃，本學(xué)期新開(kāi)了《急救技術(shù)實(shí)訓(xùn)》新課程，為了上好本門(mén)課程，規(guī)范操作流程，達(dá)到同質(zhì)教學(xué)目的，提高教學(xué)質(zhì)量，4月23日下午，外科教研室在溫江校區(qū)E教601實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展集體備課活動(dòng)。學(xué)院外科學(xué)教研室全體老師、附屬第五人民醫(yī)院急診科黃曉芳、王珍珍老師參加，臨床技能中心侯建業(yè)、李妮老師全程參與，活動(dòng)由教研室主任盧毅主持。

此次集體備課根據(jù)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，圍繞《急救技術(shù)實(shí)訓(xùn)》氣管插管術(shù)這一節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目的與要求、授課內(nèi)容、教學(xué)手段與方法等方面進(jìn)行備課和操作示范。

黃曉芳為參加培訓(xùn)的老師做了現(xiàn)場(chǎng)講解。內(nèi)容涵蓋了氣管插管技術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥；如何根據(jù)患者病情選擇合適導(dǎo)管與喉鏡；導(dǎo)管塑形與開(kāi)放氣道的手法；插入過(guò)程中可見(jiàn)到的解剖結(jié)構(gòu)；氣囊充氣的判斷和最后插管成功的確定等。王珍珍做了認(rèn)真細(xì)致的示范操作，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，兩位老師積極回答參訓(xùn)老師提出的問(wèn)題，并將自己在臨床工作中遇到的困難與疑惑與老師討論。

此次培訓(xùn)將旨在激發(fā)授課老師積極學(xué)習(xí)急救技能操作，促進(jìn)授課老師探索學(xué)以致用的教學(xué)技能，全面提升授課教師的技能水平。隨后，教研室老師們就備課內(nèi)容展開(kāi)討論，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)觀念，在集體討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一了教學(xué)目標(biāo)、授課內(nèi)容與示范動(dòng)作。并就《急救技術(shù)實(shí)訓(xùn)》這面課程如何與臨床實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生動(dòng)手能力，從而提升教學(xué)效果提出了好的建議。為上好本門(mén)課程打下良好基礎(chǔ)。

圖/文 外科學(xué)教研室