推動醫(yī)教協(xié)同 落實深度融合——內(nèi)科學教研室開展融合教研活動
為進一步迎接新一輪教育教學審核評估,2024年9月9日,內(nèi)科學教研室與附屬第五人民醫(yī)院內(nèi)科教研室開展了集體教研活動,重點討論2024年秋季學期教研室活動計劃和應(yīng)評準備。學院內(nèi)科學教研室主任鄧榮榮、附屬第五人民醫(yī)院內(nèi)科主任朗明健、消化科主任張華、大內(nèi)科教學秘書王娟老師參加活動。
融合教研室基于審核評估校內(nèi)評估專家意見和提交資料的反饋情況,分析了存在的問題,討論協(xié)同發(fā)展,提煉文化建設(shè)。
交流過程中,各位老師還一起觀摩了腎內(nèi)科的教學查房和科內(nèi)小講課活動,與腎內(nèi)科老師討論了臨床帶教存在的一些問題及可行的解決方案。
老師們皆表示,我校的臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)要切實落點在醫(yī)生的培養(yǎng),著力于解決臨床問題能力的培養(yǎng)。教育教學工作須基于醫(yī)院各層面的高度重視,全力配合才會有人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的保障。醫(yī)院大內(nèi)科主要負責《內(nèi)科學》課程的教學、臨床見習和實習帶教,專業(yè)性強,教學要求高,工作壓力大。學校、學院當充分發(fā)揮教學質(zhì)量管理優(yōu)勢,通過豐富多彩的教研活動,交流教育理念,討論教學技巧,規(guī)范帶教管理,學習科研前沿,時刻牢記立德樹人,以學生為中心。
內(nèi)科學融合教研室將繼續(xù)以課程、教研室建設(shè)為橋梁,進一步深化醫(yī)教協(xié)同,為夯實教學組織、提升課程質(zhì)量、保障人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻力量!
圖/文 內(nèi)科學教研室 鄧榮榮