2024年4月15日，在溫江校區(qū)逸夫樓303辦公室，醫(yī)學(xué)綜合教研室開展了集體教研活動(dòng)——教育觀念大討論。教研室認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的《面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新教育觀念大討論學(xué)習(xí)資料匯編》，然后開展了大討論,立足于現(xiàn)有教研室承擔(dān)相關(guān)課程任務(wù)來看，各位老師提出了教育教學(xué)情況存在的一些問題，討論面向新質(zhì)生產(chǎn)力的教育教學(xué)改革意見建議。

教研室副主任帥小龍結(jié)合學(xué)院4月11日召開的春季學(xué)期試卷問題情況反饋會內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了教研室各課程負(fù)責(zé)人要保障本課程的形成性考核和資料入庫整理的規(guī)范性，從每學(xué)期課程開始就要落實(shí)到細(xì)節(jié)。結(jié)合修訂后的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，對醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、皮膚性病學(xué)、科研思路與方法等課時(shí)量和課程性質(zhì)調(diào)整做了介紹。

 宋林江和李沐瑤結(jié)合《成都中醫(yī)藥大學(xué)本科教育教學(xué)審核評估工作任務(wù)評建清單》分別談了教育觀念轉(zhuǎn)變的看法。宋林江提到要結(jié)合下半年本科本科教育教學(xué)審核評估工作，達(dá)到“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強(qiáng)”目標(biāo)。

圖/文 醫(yī)學(xué)綜合教研室 帥小龍