2022年度成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)年度報(bào)告
2022年度成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
建設(shè)年度報(bào)告
一、總體概況
成都中醫(yī)藥大學(xué)建校于1956年，是新中國(guó)最早建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一，并率先在全國(guó)成立中藥學(xué)學(xué)科。1959年，成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院成立，是我國(guó)高等中醫(yī)藥院校中最早成立的藥學(xué)院（系）、全國(guó)第一個(gè)中藥學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位，也是我國(guó)唯一一個(gè)三次（1988、2002、2007年）榮獲中藥學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科殊榮的單位。學(xué)院自辦學(xué)以來(lái)，培養(yǎng)了新中國(guó)第一批中藥學(xué)本科畢業(yè)生和中藥碩士研究生，第一位中藥學(xué)博士和第一位中藥學(xué)博士后。擁有全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、四川省先進(jìn)黨組織、四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體、四川省中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，是全國(guó)、全省高校黨建工作標(biāo)桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建單位。2022年，“中藥學(xué)”學(xué)科再次入選國(guó)家新一輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
學(xué)院擁有省部共建西南特色中藥資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家中醫(yī)藥虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、中藥飲片炮制國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、國(guó)家中藥種質(zhì)資源庫(kù)（四川）、西南道地藥材省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部中藥學(xué)實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、科技部中藥學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地等平臺(tái)。學(xué)院遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，立足中藥學(xué)學(xué)科發(fā)展特色和西南特色中藥資源優(yōu)勢(shì)，傳承精華，守正創(chuàng)新，獨(dú)創(chuàng)“系統(tǒng)中藥學(xué)”學(xué)科思想，形成“醫(yī)藥結(jié)合，系統(tǒng)中藥，明理致用，實(shí)踐創(chuàng)新”的學(xué)科發(fā)展理念，踐行“產(chǎn)-教-學(xué)-研”融合，積極培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型的專業(yè)碩士。按照“校企協(xié)同、因材施育、分類培養(yǎng)”培育理念，形成名師為引領(lǐng)，骨干教師為主力，青年教師為發(fā)展，兼職教師為補(bǔ)充的專兼結(jié)合、德高技精的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的“雙師雙能型”教師隊(duì)伍。
本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)在讀碩士研究生204名。2022年組織完成113名專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招錄工作，組織完成了春、秋兩季58名中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士的授位工作。
二、研究生黨建與思想政治教育工作
學(xué)院始終堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)研究生思政教育隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于研究生培養(yǎng)全過(guò)程，踐行“度紅潤(rùn)杏林、育桃李芬芳”學(xué)生工作理念，貫徹落實(shí)導(dǎo)師第一責(zé)任人制度，充分挖掘思政育人元素，貫通第一第二課堂、協(xié)同線上線下渠道，凝聚育人合力，努力推進(jìn)研究生思想政治教育工作再上新臺(tái)階。
1. 強(qiáng)化黨學(xué)融合，激發(fā)教育活力
本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以“藥苑黨旗紅”黨建品牌為主體，依托全國(guó)、全省黨建工作“雙創(chuàng)”項(xiàng)目，形成“藥苑特色”鮮明、內(nèi)涵豐富、成效顯著的黨建品牌集群，構(gòu)建以“君臣佐使”、“三融三新”和“四融兩合”等支部工作法，以學(xué)科和專業(yè)特色促進(jìn)研究生黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以先行示范標(biāo)準(zhǔn)打造黨建生態(tài)體系。
構(gòu)建研究生榮譽(yù)體系，發(fā)揮評(píng)優(yōu)的導(dǎo)向作用，開(kāi)展優(yōu)秀研究生、十佳研究生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀研究生干部等評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造榜樣引領(lǐng)、帶頭示范的良好氛圍。深化培養(yǎng)機(jī)制改革，完善研究生資助體系，制定研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則，激發(fā)研究生教育活力。2022 年,本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的研究生榮獲省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生4人、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生3人、校級(jí)優(yōu)秀研究生6人、校級(jí)優(yōu)秀研究生干部2人。
2. 強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢思想根基
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中醫(yī)藥的重要指示批示精神，堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)事業(yè)、事業(yè)彰顯黨建”的工作思路，按照“黨建引領(lǐng)、深度融合、聚力一流”的建設(shè)理念，圍繞“一中心、兩重點(diǎn)、三建設(shè)、四工程、五結(jié)合”黨建工作模式，因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展研究生思想政治教育。組織全院研究生黨支部深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，持續(xù)學(xué)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察重要指示精神。面向新生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，深入開(kāi)展思政教育；面向高年級(jí)研究生開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育、道德與科研規(guī)范教育，注重培養(yǎng)科研能力和綜合素質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。
3. 強(qiáng)化特色優(yōu)勢(shì)，拓寬培養(yǎng)渠道
抓住新生入學(xué)教育契機(jī)，開(kāi)展學(xué)風(fēng)主題宣講，引導(dǎo)研究生新生完成學(xué)術(shù)道德自學(xué)。打造“藥研博論”品牌系列研究生第二課堂，邀請(qǐng)知名專家學(xué)者和優(yōu)秀碩博士研究生交流互動(dòng)。優(yōu)化“程仲奕藥院研究生會(huì)”微信公眾平臺(tái)。主辦《本草新悟》展現(xiàn)學(xué)生科研成果，研究生負(fù)責(zé)全程負(fù)責(zé)審稿、編輯等工作。研究生參與藥用植物學(xué)峨眉山高山實(shí)習(xí)、本科生實(shí)驗(yàn)帶教實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)；參加“藥創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；擔(dān)任“百草園”學(xué)術(shù)論壇評(píng)委；與本科生形成朋輩幫扶，開(kāi)展科研、實(shí)驗(yàn)、論文寫(xiě)作等學(xué)術(shù)科研幫扶活動(dòng)。參加國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、岐黃杯、研究生論壇等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
4. 強(qiáng)化主體作用，提升工作水平
學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，沖鋒一線，逆行而上，履職盡責(zé)，統(tǒng)籌做好疫情防控和研究生日常教育管理服務(wù)工作，堅(jiān)決守住健康底線。嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理，建立“一生一策”信息臺(tái)賬，確?！傲氵z漏”和“全覆蓋”。深入宿舍了解研究生情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)、科研和生活中的困難，全天候守護(hù)研究生的健康安全。立足研究生心理健康服務(wù)需求，不斷加強(qiáng)心理教育指導(dǎo)、心理咨詢及輔導(dǎo)工作。成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)督查小組、實(shí)驗(yàn)室安全教育與督查工作組，深入課堂、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查、安全檢查。加強(qiáng)藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室人員安全意識(shí)，全面普及實(shí)驗(yàn)室安全、消防安全等知識(shí)，提升對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和基本技能。
三、研究生培養(yǎng)相關(guān)制度及執(zhí)行情況
本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加快新時(shí)代成都中醫(yī)藥大學(xué)研究生教育改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》《成都中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》《成都中醫(yī)藥大學(xué)研究生培養(yǎng)總則》《成都中醫(yī)藥大學(xué)研究生管理規(guī)定》《成都中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》《成都中醫(yī)藥大學(xué)研究生管理規(guī)定》等重要文件，組織導(dǎo)師參加“師德師風(fēng)”線上培訓(xùn)，全面提升導(dǎo)師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、提高導(dǎo)師隊(duì)伍素質(zhì)，根據(jù)《中共四川省委教育工作委員會(huì)關(guān)于支持建設(shè)四川省高校廉潔文化教育基地的通知》及學(xué)校紀(jì)委相關(guān)工作要求，學(xué)院通過(guò)師生座談會(huì)、各學(xué)科組分享交流會(huì)等模式開(kāi)展強(qiáng)師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)，并組織全體導(dǎo)師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《導(dǎo)師手冊(cè)》和《研究生手冊(cè)》，提升導(dǎo)師的管理能力。
建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、院系具體落實(shí)、教師自我約束的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，強(qiáng)化主體意識(shí)，形成師德建設(shè)合力。夯實(shí)建章立制，全面構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，將師德師風(fēng)建設(shè)納入工作總體規(guī)劃。深化價(jià)值引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為教師崇德修身的基本遵循，將師德教育作為教師思想政治教育、青年教師入職、研究生導(dǎo)師履新培訓(xùn)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)教師以理想信念為魂，打造過(guò)硬政治素質(zhì)。優(yōu)選先進(jìn)典型，大力宣傳師德標(biāo)兵和育人典型事跡，營(yíng)造崇尚師德師風(fēng)的良好氛圍，提高職業(yè)理想認(rèn)同和職業(yè)道德水平。將師德考核貫穿教職工管理和教師職業(yè)發(fā)展全過(guò)程，嚴(yán)格實(shí)行師德失范行為“一票否決”。師德師風(fēng)建設(shè)工作成效顯著，“系統(tǒng)中藥傳承創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì)”入選第二批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，四川省名中醫(yī)等先進(jìn)人物。
為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生安全教育工作，保護(hù)研究生人身財(cái)產(chǎn)安全，在學(xué)院黨委引領(lǐng)下，強(qiáng)化鞏固了《實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)保管理規(guī)定》、《安全環(huán)保研究生自查自糾小隊(duì)工作方案》等制度，并在研究生中做好宣傳教育和安全培訓(xùn)工作。本年度完成了防疫防控、實(shí)驗(yàn)室安全、消防安全等多項(xiàng)專題培訓(xùn)工作，舉行了全院研究生消防演練，完成實(shí)驗(yàn)室日常安全巡查40余次，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室安全隱患并進(jìn)行通報(bào)整改30余處。
四、研究生教育改革情況
1. 強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教學(xué)能力提升
本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)遵循“引進(jìn)與培養(yǎng)并舉”的方針，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，在國(guó)內(nèi)外選聘優(yōu)秀人才，師資隊(duì)伍水平穩(wěn)步提高。2022年，以彭成教授為團(tuán)隊(duì)帶頭人，組建系統(tǒng)中藥傳承創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì)，獲批教育部全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)；川產(chǎn)特色中藥資源多維評(píng)價(jià)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲批四川省“天府青城計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2022年，導(dǎo)師獲國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目1人，國(guó)家中醫(yī)藥管理局青年岐黃學(xué)者1人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人4人，四川省天府青城計(jì)劃1人等。
2. 整合優(yōu)勢(shì)資源，完善實(shí)踐教育體系
推進(jìn)研究生分類培養(yǎng)，開(kāi)展專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，建立“行業(yè)前沿認(rèn)知引導(dǎo)-實(shí)驗(yàn)平臺(tái)技能訓(xùn)練-實(shí)踐基地實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”的研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。開(kāi)設(shè)“中藥新型給藥系統(tǒng)研究方法與技術(shù)”、“中藥現(xiàn)代鑒定技術(shù)”等實(shí)踐課程，舉辦20余場(chǎng)次實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)專場(chǎng)，提升研究生對(duì)科研平臺(tái)的綜合使用能力及實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)手能力；聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)校外導(dǎo)師隊(duì)伍，開(kāi)展企業(yè)家講座，推動(dòng)產(chǎn)教融合培養(yǎng)，提升研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力。依托國(guó)家教育部2011協(xié)同創(chuàng)新中心，與新綠色藥業(yè)、太極集團(tuán)、新荷花藥業(yè)、華神制藥、好醫(yī)生藥業(yè)等企業(yè)全過(guò)程進(jìn)行深度產(chǎn)教融合，共同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生。
3. 搭建傳創(chuàng)平臺(tái)，提升人才培養(yǎng)水平
舉辦醫(yī)學(xué)人文科學(xué)研究系列講座，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。依托老中醫(yī)藥專家工作室、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承基地，研究生深度參與老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承、四川省特色炮制技術(shù)調(diào)研等工作，培養(yǎng)學(xué)生工匠精神與文化自省。
以開(kāi)放的姿態(tài)拓展中醫(yī)藥國(guó)際科研交流渠道，與英國(guó)劍橋大學(xué)、新西蘭奧塔哥大學(xué)等國(guó)外/境外知名大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立“2+2”、“1+3”、“3+2”、“4+0”等中醫(yī)藥專業(yè)國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)模式，實(shí)施國(guó)家留學(xué)基金委“西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目”、“創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”、“成都中醫(yī)藥大學(xué)‘杏林絲路’研究生境外進(jìn)修項(xiàng)目”、“一流學(xué)科海外合作項(xiàng)目”等，搭建中藥學(xué)國(guó)際人才培養(yǎng)平臺(tái)，拓寬研究生國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作新途徑。
2022年度，本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)研究生3人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、82人獲學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。以第一作者發(fā)表SCI論文40篇，其中中科院一區(qū)和二區(qū)論文22篇，高被引論文3篇。獲第12屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。
五、教育質(zhì)量評(píng)估與分析
學(xué)位授權(quán)點(diǎn)針對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)全過(guò)程建立了完善的監(jiān)督機(jī)制、論文審查制度及分流淘汰機(jī)制。制訂了中藥學(xué)研究生學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位論文指導(dǎo)、評(píng)審與答辯等環(huán)節(jié)工作制度等系列制度，并由學(xué)位與研究生教育質(zhì)量督導(dǎo)組對(duì)學(xué)位論文的選題、開(kāi)題、盲評(píng)、預(yù)答辯及答辯等各環(huán)節(jié)上進(jìn)行全程質(zhì)量監(jiān)控。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)對(duì)2021/2022年度授予專業(yè)學(xué)位的論文進(jìn)行隨機(jī)抽檢，本授權(quán)點(diǎn)被抽檢論文均為合格。
六、改進(jìn)措施
1. 推進(jìn)分類培養(yǎng)
在學(xué)院碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)模不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)下，加快專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，完善中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案和授予標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化各二級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位布局，嘗試各二級(jí)學(xué)科分類培養(yǎng)。加強(qiáng)產(chǎn)教融合基地、聯(lián)合培養(yǎng)基地、專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)服務(wù)需求為導(dǎo)向，不斷提升實(shí)踐研究水平，適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略及“雙一流”學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需求。
2. 加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)
打造企業(yè)家講座，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)手能力與綜合運(yùn)用能力。強(qiáng)化實(shí)踐基地建設(shè)，開(kāi)展集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式，中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)進(jìn)入學(xué)校認(rèn)定的研究生培養(yǎng)基地參加專業(yè)實(shí)踐，保證實(shí)踐時(shí)間和實(shí)踐成效。
成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)將繼續(xù)按照國(guó)家、四川省與學(xué)校的嚴(yán)格要求，從嚴(yán)制度、領(lǐng)黨建、育人才、強(qiáng)隊(duì)伍、重科研、抓教學(xué)、彰特色等方面綜合提升中藥學(xué)專業(yè)型碩士研究生的培養(yǎng)水平，推動(dòng)成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的高質(zhì)量建設(shè)。