“傳承精華、守正創(chuàng)新—”藥學(xué)院開展“黨建引領(lǐng)高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展”專題討論
5月7日上午，藥學(xué)院在科技樓會(huì)議室舉行“黨建引領(lǐng)高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展”專題討論會(huì)。藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、系所中心主任、科室科長、黨支部書記代表等參加討論會(huì)。學(xué)院黨委書記劉世云主持會(huì)議。
劉世云首先領(lǐng)學(xué)了《中共教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見（教黨〔2018〕25號(hào)）》文件精神。在“黨建引領(lǐng)高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展”主題講話中，劉世云指出，學(xué)院黨建將以圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為工作思路，實(shí)施“12345”黨建工作模式，即堅(jiān)持“一中心、兩重點(diǎn)、三建設(shè)、四分類、五結(jié)合”工作機(jī)制，以創(chuàng)建全國黨建工作標(biāo)桿院系建設(shè)為主線，奮力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨建-學(xué)科一體化發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)院工作“回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想”。劉世云就“大討論”提出四點(diǎn)要求，一要凝聚共識(shí)，主動(dòng)參與；二要問題導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)；三要拓寬視野，提高站位；四要立足崗位，融入成果，為推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人貢獻(xiàn)力量。
會(huì)上，與會(huì)人員積極討論發(fā)言，立足崗位，細(xì)數(shù)差距、直面問題、共商對(duì)策，為高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)院教授委員會(huì)主任、科研中心主任郭力教授做了題為《守初心、擔(dān)使命、找差距 為雙一流建設(shè)奮斗努力》的交流發(fā)言。他表示：守初心，是要堅(jiān)守人民教師的初心，中藥人的初心，共產(chǎn)黨人的初心；擔(dān)使命，是要培養(yǎng)拔尖人才，加強(qiáng)科學(xué)研究，擴(kuò)大對(duì)外開放合作，傳承好中醫(yī)藥文化；找差距，是要明晰短板劣勢(shì)，在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和海外留學(xué)生、建設(shè)一流平臺(tái)、高水平科研論文、中醫(yī)藥助力脫貧攻堅(jiān)上下功夫。針對(duì)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展，他提出要充分發(fā)揮黨委政治引領(lǐng)作用；發(fā)揮黨員先鋒模范作用，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，要加強(qiáng)學(xué)科交叉融合，整合團(tuán)隊(duì)，做大做強(qiáng)。
中藥藥理系主任曾南教授圍繞黨建服務(wù)基層、服務(wù)群眾以及教師本職崗位職責(zé)交流分享。她指出，一是服務(wù)基層要廣泛開展調(diào)研活動(dòng)，征求教師與學(xué)生雙方面意見與建議，及時(shí)反饋，更好服務(wù)基層建設(shè)；二是凝聚人心，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾溝通協(xié)調(diào)，深入傾聽普通教師聲音，服務(wù)普通群眾；三是加強(qiáng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，立足本職崗位，在思想、意識(shí)、行動(dòng)上與學(xué)校保持一致，發(fā)揮教師自身主觀能動(dòng)性與積極性，引進(jìn)新教師積極融合團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研工作，加強(qiáng)學(xué)科凝聚與團(tuán)隊(duì)力量。
中藥化學(xué)系主任張梅教授表示，要加強(qiáng)教研室教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)中醫(yī)藥領(lǐng)域的融合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)幫扶力量，多交流，勤討論，加大各學(xué)科相互支持，加強(qiáng)學(xué)科組織與凝聚力量，改善實(shí)驗(yàn)室條件，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室更好建設(shè)發(fā)展。
中藥資源與鑒定系主任嚴(yán)鑄云教授提出，“雙一流”建設(shè)征程中，專家教師要放眼全國，做更高水平的學(xué)術(shù)人才；青年教師應(yīng)奮進(jìn)努力，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)理想與抱負(fù)，為中醫(yī)藥的“大發(fā)展”作出更大貢獻(xiàn)。
藥用植物園/種質(zhì)資源庫主任馬云桐教授表示，要立足崗位，充分發(fā)揮國家種質(zhì)資源庫的功能和職能，發(fā)揮好服務(wù)社會(huì)的職能，培養(yǎng)在校生實(shí)踐創(chuàng)新能力，開展好教學(xué)和科研工作。對(duì)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展提出要凝聚集體智慧，對(duì)建院60年積淀的原創(chuàng)性成就升華發(fā)展；充分發(fā)揮教授委員會(huì)職能，凝練學(xué)科原創(chuàng)點(diǎn)，找突破口，補(bǔ)齊短板促發(fā)展；加強(qiáng)高層次人才融合發(fā)展。
臨床中藥系主任楊敏副教授表示，要做好教書育人工作，現(xiàn)階段要克服困難，上好網(wǎng)上“金課”；要做好網(wǎng)上慕課建設(shè)，開放“中藥學(xué)”慕課國際班，提高成中醫(yī)影響力；建設(shè)好名老專家傳承工作室，做好學(xué)術(shù)傳承創(chuàng)新工作。
學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)管理中心/共享平臺(tái)管理辦公室主任鄧放副教授指出，要立足崗位，做好平臺(tái)組織服務(wù)工作，配好師資隊(duì)伍，加強(qiáng)研究生人才培養(yǎng)；提升科研服務(wù)水平，為學(xué)科發(fā)展服務(wù)；加強(qiáng)校內(nèi)外交流合作，擴(kuò)大共享平臺(tái)宣傳影響力。
教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任陳鴻平教授針對(duì)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位青年教師缺乏崗位認(rèn)同感、國家級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心硬件條件等問題，提出建議：一是黨建引領(lǐng)，凝聚人心，穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員師資隊(duì)伍，加強(qiáng)崗位認(rèn)同感，提高職業(yè)自豪感；二是發(fā)揮榜樣的力量，挖掘貼近教師工作生活的好榜樣，挖掘和發(fā)揚(yáng)藥學(xué)人精神；三是進(jìn)一步提高國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)水平、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)條件，更好地服務(wù)師生。
中藥炮制與制劑系黨支部書記章津銘副教授表示，一是做好學(xué)科建設(shè)工作，激發(fā)每一位教師的精、氣、神，加強(qiáng)重點(diǎn)工作的宣傳力度，形成人人知曉、人人參與的合力，促進(jìn)“一流學(xué)科”建設(shè)；二是要發(fā)揮榜樣的力量，挖掘身邊先進(jìn)典型、感人事跡，感染人、打動(dòng)人、凝聚人；三是讓新進(jìn)教師的融入，加強(qiáng)學(xué)科融合，發(fā)揮黨支部、系所中心等組織力量，做好老中青教師結(jié)合工作，更好的進(jìn)行學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新；四是創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)，搭建交叉學(xué)科建設(shè)平臺(tái)，黨建引領(lǐng)、支部結(jié)對(duì)、加強(qiáng)融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步。
（文/藥學(xué)院 李游 圖/藥學(xué)院 李勉）