全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)召開雙語規(guī)劃教材編寫會議
11月30日，中國健康傳媒集團與中國醫(yī)藥科技出版社有限公司主辦，成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院承辦的全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材編寫會議在成都舉行。
中國醫(yī)藥科技出版社總編輯、副總經(jīng)理裴顥、全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材建設(shè)指導(dǎo)委員會主任委員、成都中醫(yī)藥大學(xué)副校長彭成、全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材建設(shè)指導(dǎo)委員會副主任委員、全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材建設(shè)指導(dǎo)委員會副主任委員、教材建設(shè)指導(dǎo)委員會專家、中國醫(yī)藥科技出版社相關(guān)老師、30余所院校的專家、教務(wù)與學(xué)院負責(zé)人等共280余人參加會議。成都中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處副處長王世宇主持會議。
彭成指出，教材編寫模式適應(yīng)了目前高校中藥學(xué)教育模式，雙語教材與“金課”相結(jié)合，體現(xiàn)出教學(xué)特色；立足雙語教學(xué)實際，與執(zhí)業(yè)藥師、職業(yè)發(fā)展相結(jié)合適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才；雙語教材編寫主要圍繞“三好”的目標(biāo)，體現(xiàn)在學(xué)生好學(xué)，教師好教，醫(yī)藥行業(yè)好用。同時，明晰并確立了雙語教材的編寫推動與促進我?！半p一流”學(xué)科建設(shè)，助推中藥學(xué)更好的發(fā)展與傳承。
裴顥指出，雙語教材編寫目標(biāo)明確，遵循教材編寫的規(guī)律，滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求；理論實踐相結(jié)合與中藥學(xué)發(fā)展相結(jié)合，全套教材內(nèi)容整體優(yōu)化，注重基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的融合，完善編寫思路與框架，明確編寫特色；堅持與時俱進編寫，特色鮮明的反映學(xué)科的基本知識與學(xué)科的發(fā)展前沿，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才服務(wù)。
王世宇指出，結(jié)合高校學(xué)生的職業(yè)發(fā)展特征，雙語教材編寫要明確目標(biāo)，并分析雙語教材編制對構(gòu)建“雙一流”學(xué)科建設(shè)發(fā)展的重要意義。
張曉雪主要圍繞主編人會議情況、編寫指導(dǎo)思想和原則要求、編寫注意事項、編寫進度及交稿要求展等四個方面介紹了雙語教材編寫的相關(guān)要求。她指出，雙語教材編寫遵循教材編寫的基本規(guī)律，抓住多媒體融合機遇，整體優(yōu)化全套教材，提升雙語教材理論與實際相結(jié)合，適應(yīng)教育發(fā)展需求。
會上，各門教材編寫組根據(jù)大會精神討論確定了教材編寫思路，并對雙語教材編寫進行了討論。會議明確和統(tǒng)一教材建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、原則要求，保證教材引領(lǐng)精品教材建設(shè)，立足教學(xué)實際適應(yīng)行業(yè)需求，對接職業(yè)資格考試密切融合，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才，建設(shè)高等教育教學(xué)改革的最新成果，更好地適應(yīng)當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的要求，滿足人才培養(yǎng)的需求具有重要意義。
（文、圖/藥學(xué)院 羅高潔 李游）