藥學(xué)院/現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院召開2024年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì)
2025年1月14日藥學(xué)院/現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院在12樓會(huì)議室，召開了 2024 年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。此次會(huì)議旨在全面回顧過去一學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，并對(duì)未來(lái)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃與部署。學(xué)院副院長(zhǎng)章津銘、各教研室主任及中心主任、督導(dǎo)專家秦旭華，參與此次會(huì)議。會(huì)議由教學(xué)科科長(zhǎng)連艷主持。
會(huì)上，基礎(chǔ)化學(xué)教研室楊中柱、中藥鑒定教研室閆婕、中藥炮制教研室陳志敏、藥理教研室徐海波、標(biāo)本中心尹顯梅就各教研室及中心本年度教學(xué)工作情況進(jìn)行了匯報(bào)與交流。老師們從課程的課程思政案例入手，到AI輔助教學(xué)，老師們從課程的課程思政案例入手，到 AI 輔助教學(xué)，分享了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
連艷對(duì)24年秋季學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。本學(xué)期學(xué)院在教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、學(xué)生實(shí)踐能力提升等方面取得了顯著成效。在教學(xué)改革方面，學(xué)院積極推進(jìn)了多項(xiàng)舉措，如開展項(xiàng)目式教學(xué)，將實(shí)際項(xiàng)目引入課堂，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性；課程建設(shè)上，新增了3門線上一流課程；師資隊(duì)伍建設(shè)方面，通過組織教師參加學(xué)術(shù)交流、教學(xué)技能培訓(xùn)等活動(dòng)，教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升；在學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)上，組織了10余場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，包括企業(yè)參觀、專業(yè)技能競(jìng)賽等，學(xué)生參與度高，實(shí)踐成果豐碩。
章津銘在總結(jié)講話中充分肯定了過去一學(xué)期教學(xué)工作所取得的成績(jī)，同時(shí)對(duì)未來(lái)教學(xué)工作提出了明確要求。在高等教育質(zhì)量不斷提高的背景下各教研室應(yīng)結(jié)合各學(xué)科的特色“摸清”一流課程和教學(xué)成果的數(shù)量、師資情況、教師專長(zhǎng)，“挖掘”各位青年教師的能力，“突破”找出普適性工作中的特色和差異，推動(dòng)產(chǎn)創(chuàng)融合，“發(fā)展”各學(xué)科的跨教研室融合發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，通過學(xué)科交叉發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。章津銘提出，2025年在保障日常教學(xué)工作的同時(shí)，各教研室主任要多思考帶動(dòng)教研室合效為教學(xué)工作提供動(dòng)力，教學(xué)科也繼續(xù)全力為一線教師的工作保駕護(hù)航。
本次教學(xué)工作總結(jié)會(huì)的召開，為學(xué)院教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展指明了方向，明確了重點(diǎn)。學(xué)院將以此次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，真抓實(shí)干，努力推動(dòng)學(xué)院教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀專業(yè)人才提供堅(jiān)實(shí)保障。
（文、圖/教學(xué)科）