中藥鑒定教研室召開教材選用討論會
2024年12月5日，中藥鑒定教研室召開了2025年春季學期《中藥鑒定學》教材選用討論會。會議歷時一個多小時，呂光華、閆婕、龍飛、吳清華及文飛燕等教師出席了會議，會議圍繞以下內(nèi)容進行了討論分析：
1.教材內(nèi)容的科學性與準確性：
各位教師根據(jù)當前《中藥鑒定學》教材的內(nèi)容進行了深入剖析，討論了其科學性、時效性和準確性。同時對課程所涉及的中藥鑒定技術(shù)的最新進展等方面的內(nèi)容進行了討論。
2.教材結(jié)構(gòu)與知識點：
教師們分析了教材的結(jié)構(gòu)是否清晰，知識點是否全面且有條理。同時討論了教材中關(guān)于中藥鑒定方法、鑒定技巧、常見中藥的鑒別特征等內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。
3.與實踐應(yīng)用的結(jié)合：
參會教師探討了如何更好地將中藥鑒定學的理論知識與實踐應(yīng)用相結(jié)合，以提高學生的實踐動手能力。
4.教學方法與手段：
參會教師分享了各自在教學實踐中的心得和體會，探討了如何創(chuàng)新教學方法和手段，以提高學生的學習興趣和效率。同時開展了案例教學、慕課平臺建設(shè)等方面的討論。
5.教材更新與改進：
會上還討論了當前教材是否存在需要更新和改進的地方，如應(yīng)引入新的研究成果、實踐案例等以豐富教材內(nèi)容。并對教材編寫質(zhì)量、排版設(shè)計等方面的提出了意見和建議。
經(jīng)過討論，一致同意根據(jù)不同專業(yè)選用兩本在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、知識點等方面均符合教學要求的《中藥鑒定學》教材。會議還提出了創(chuàng)新教學方法和手段的建議，如加強案例教學、慕課平臺建設(shè)等，以提高學生的學習興趣和效率。會議最后還討論了后續(xù)的工作安排，如組織教師進行教學研討、開展教學觀摩活動、加強與其他教研室的交流與合作等，以推動學科教學的不斷發(fā)展和進步。
教材選用討論會前期，教研室青年教師還專程跟實驗準備教師吳兵老師就實驗材料選用和準備問題進行了討論，以期2025年春季課程的順利開展。
圖、文/中藥鑒定教研室