中藥鑒定教研室組織青年教師試講，迎接本科教育教學審核評估
為迎接學校新一輪教育部本科教學審核評估，2024年10月11日晚，中藥鑒定教研室組織了一次線上教研活動。本次會議由教研室主任閆婕主持，課程負責人及督導李敏教授及本學期承擔教學任務的5位青年教師全程參與。會議歷時三個多小時，青年教師根據各自承擔的教學內容，每人進行了20分鐘以上的試講，由李敏教授進行督導和指導，從優(yōu)化課程設計及課件、完善教學內容等方面，在提升青年教師授課水平，提高教學質量，助推評估工作順利進行等方面取得良好的效果。
會上，劉薇、龍飛、閆婕、吳清華、文飛燕分別就《生藥學》、《藥用植物栽培學》兩門課程各自承擔的教學內容進行了試講，從課堂引入、思政元素融入、教學互動設計等教學策略，到具體授課內容、重點難點把握等，以及如何在教學過程中更好地激發(fā)學生的學習興趣進行了詳細闡釋。教研室李敏教授作為督導，對青年教師們的試講內容和表現給予了充分肯定，同時也結合自身教學經驗提出了中肯的、具體的建議。在思政元素的融入方面，李敏教授強調，思政元素的穿插需要潤物細無聲，不要生搬硬套，例如對黃連講解過程中穿插勞動人民的“”吃苦”精神，以及厚樸藥材加工過程中對“發(fā)汗”的傳承與創(chuàng)新給予了充分的肯定；教學內容要緊密圍繞教學大綱，還要明確教學目標與教學大綱的對應關系；教學中要密切關注學科前沿，例如《中國藥典》2025年版對禁用農藥的修訂情況，特別是對甘草藥材在農殘檢驗的修訂變化等，要知其然還要知其所以然，以科研來輔助教學。在教學內容的安排上，李老師也對藥用植物栽培學的內容給與了肯定，指出要詳略得當，要重點突出與藥用植物栽培相關的內容，還對具體授課的案例進行了補充。
此次教學研討會是一場實戰(zhàn)練兵，通過較為完整的試講，課程組的老師們互相交流學習，共同探討教學設計、教學內容的具體細節(jié)，在課程負責人和督導專家的專業(yè)指導下，課程導入、教學方法和課程內容設計等方面的能力均得到進一步提升。此次教研活動不僅提升了中藥鑒定教研室的教學水平，也為迎接即將到來的教育部本科教育教學審核評估奠定了基礎。中藥鑒定教研室全體教師將以飽滿的熱情和更加嚴謹的教學態(tài)度，在老一輩教師的傳承指導下，推動課程建設的高質量發(fā)展，為培養(yǎng)高素質的中藥學人才貢獻力量。
（圖/文 中藥鑒定教研室 吳清華）