中藥資源與開發(fā)專業(yè)2020級(jí)赴敘永縣開展中藥資源綜合實(shí)踐
“中藥資源與開發(fā)”是國(guó)家一流本科專業(yè)，中藥資源專業(yè)綜合實(shí)踐課程是四川省一流本科實(shí)踐類課程?！耙荒暌豢h”的實(shí)地調(diào)查實(shí)踐是本課程的特色形式，至今已經(jīng)完成了我省7個(gè)縣域的調(diào)查。今年，在瀘州市敘永縣人民政府各級(jí)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村及中藥企業(yè)、當(dāng)?shù)刂兴幏N植戶的大力支持和傾力協(xié)調(diào)下，實(shí)習(xí)工作得以順利展開。
此次中藥資源綜合實(shí)踐，主要工作內(nèi)容包括野生中藥資源普查、栽培中藥資源調(diào)查、政府部門走訪調(diào)研，以及實(shí)踐課程思政教育四個(gè)板塊。師生團(tuán)隊(duì)分成6個(gè)小組，分別調(diào)查了大石鎮(zhèn)、敘永鎮(zhèn)、水尾鎮(zhèn)等共21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中藥資源野外資源分布和儲(chǔ)量，采集了野生藥用植物標(biāo)本400多份；調(diào)研了恒典種植專業(yè)合作社、正東中藥種植基地、牛王山中藥材種植基地等基地，調(diào)查、采集了十余個(gè)種重點(diǎn)栽培藥材品種；對(duì)區(qū)域內(nèi)的野生中藥材進(jìn)行了種質(zhì)遺傳資源的收集，包括種子標(biāo)本近40種、DNA樣本一百余種；走訪了衛(wèi)生健康局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、林業(yè)與竹業(yè)局、縣中醫(yī)院；尋訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)醫(yī)和民間草藥醫(yī)生。實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)通過(guò)連續(xù)三天的實(shí)地調(diào)查，較為全面地了解了敘永縣中藥資源及產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、生態(tài)環(huán)境和政策條件、政府規(guī)劃與發(fā)展部署等情況，擬將為敘永縣量身制定中藥產(chǎn)業(yè)規(guī)劃建議。
“中藥資源與開發(fā)”是國(guó)家一流本科專業(yè)，中藥資源專業(yè)綜合實(shí)踐課程是四川省一流本科實(shí)踐類課程?！耙荒暌豢h”的實(shí)地調(diào)查實(shí)踐，是本課程的特色形式，至今已經(jīng)完成了我省7個(gè)縣域的調(diào)查。今年，在瀘州市敘永縣人民政府各級(jí)部門的大力支持和協(xié)調(diào)下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村及中藥企業(yè)、當(dāng)?shù)刂兴幏N植戶的傾力協(xié)助下，實(shí)習(xí)工作得以順利展開。
此次中藥資源綜合實(shí)踐，主要工作內(nèi)容包括野生中藥資源普查、栽培中藥資源調(diào)查、政府部門走訪調(diào)研，以及實(shí)踐課程思政教育四個(gè)板塊。師生團(tuán)隊(duì)分成6個(gè)小組，分別調(diào)查了大石鎮(zhèn)、敘永鎮(zhèn)、水尾鎮(zhèn)等共21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中藥資源野外資源分布和儲(chǔ)量，采集了野生藥用植物標(biāo)本400多份；調(diào)研了恒典種植專業(yè)合作社、正東中藥種植基地、牛王山中藥材種植基地等基地，調(diào)查、采集了十余個(gè)種重點(diǎn)栽培藥材品種；對(duì)區(qū)域內(nèi)的野生中藥材進(jìn)行了種質(zhì)遺傳資源的收集，包括種子標(biāo)本近50種、DNA樣本近一百余種；走訪了衛(wèi)生健康局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、林業(yè)與竹業(yè)局、縣中醫(yī)院；尋訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)醫(yī)和民間草藥醫(yī)生。實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)通過(guò)連續(xù)三天的實(shí)地調(diào)查，較為全面地了解了敘永縣中藥資源及產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、生態(tài)環(huán)境和政策條件、政府規(guī)劃與發(fā)展部署等情況，擬將為敘永縣量身制定中藥產(chǎn)業(yè)規(guī)劃建議。
野外調(diào)查
基地調(diào)研
內(nèi)業(yè)整理
10月12日，在完成了全部調(diào)研之后，全體師生在石廂子鄉(xiāng)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的紅色教育。石廂子，位于川南門戶敘永縣城南79千米處（今石廂子彝族鄉(xiāng)人民政府所在地）的赤水河畔，南與貴州七星關(guān)區(qū)毗鄰，西與云南威信縣接壤，“雄雞報(bào)曉，三省可聞”，故有“雞鳴三省”之稱。1935年2月3日（甲戌年臘月三十）晚至2月5日（乙亥年正月初二）凌晨，中共中央和中央革命軍事委員會(huì)（簡(jiǎn)稱“中革軍委”）在此召開具有承前啟后意義的石廂子會(huì)議。作為遵義會(huì)議的延續(xù)，石廂子會(huì)議在黨史軍史上留下了濃墨重彩的一筆。
而后，6個(gè)小組基于調(diào)查資料，分別以“采藥人”、“種藥人”、“用藥人”、“企業(yè)人”、“科研人”、“管理者”角度出發(fā)，展開熱烈討論和精彩分享。角色扮演與結(jié)構(gòu)化討論是中藥資源實(shí)踐課程又一次改革探索，幫助學(xué)生快速完成角色內(nèi)化，從業(yè)身份轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)生全局思考的大格局觀?？偨Y(jié)討論會(huì)后，裴院進(jìn)行了課程總結(jié)。
實(shí)踐總結(jié)討論課
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中藥資源綜合實(shí)習(xí)，始終堅(jiān)持理論整合實(shí)踐、產(chǎn)業(yè)融合育人、專業(yè)融入思政，令年輕的學(xué)子們更加堅(jiān)定了投身中醫(yī)藥大健康事業(yè)的信心，更加明確了傳承發(fā)展，守正創(chuàng)新的初心，更加堅(jiān)定了將所學(xué)知識(shí)服務(wù)于地方發(fā)展的決心。
（文稿來(lái)源 藥學(xué)院/現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院 中藥資源教研室）