教學(xué)實(shí)習(xí)若干種，最是難忘在峨眉 ——2019年藥用植物學(xué)峨眉山實(shí)習(xí)掠影
掠影一：峨眉高山行，款款師生情
《藥用植物學(xué)野外高山實(shí)習(xí)》是藥學(xué)院的特色課程從1960年開(kāi)辦至今已有60載。2019年5月5日至19日，學(xué)院組織2017級(jí)中藥學(xué)基地班、中藥學(xué)1、2、3班、中藥資源與開(kāi)發(fā)班的同學(xué)在峨眉山中峰寺實(shí)習(xí)基地開(kāi)展新一年度的藥用植物學(xué)野外高山實(shí)習(xí)課程，實(shí)地觀察藥用植物在自然環(huán)境下的形態(tài)特征。
野外實(shí)習(xí)期間，中藥資源教研室嚴(yán)鑄云、陳新、馬云桐、王光志、陳璐、何冬梅、陳江、吳清華、董帥九位專家個(gè)個(gè)大顯神通，秉著“在生命中認(rèn)識(shí)生命，在生命中尋找生命”的精神，帶領(lǐng)小支隊(duì)徒步大山深處探索知識(shí)。一路辨識(shí)植物，一路采集標(biāo)本，一路挑戰(zhàn)極限，一路互幫互助，同學(xué)們竟顧不上身體的疲憊，不斷汲取知識(shí)的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。
經(jīng)驗(yàn)豐富的帶習(xí)老師們猶如一位位將軍，舉著望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)山，憑借豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，研究出“上山”、“下溝”野外路線，設(shè)計(jì)出的“作戰(zhàn)”路線既能充分采集藥用植物，又充滿挑戰(zhàn)性，既能磨練意志，又能獲得樂(lè)趣?！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，同學(xué)們挑戰(zhàn)極限，從懸崖峭壁攀爬上峨眉“小金頂”，見(jiàn)識(shí)到了不一樣的風(fēng)光；平日里“嬌生慣養(yǎng)”的同學(xué)們舉著鐮刀披荊斬棘開(kāi)路前行，摘食甜美的野櫻桃，感受大自然的饋贈(zèng)。
清晨出隊(duì)辨采標(biāo)本，下午圍坐鞏固學(xué)習(xí)。帶習(xí)老師們對(duì)上午采集到的標(biāo)本，從“科、種、藥用部位、功效”等方面，逐一講解、思路清晰、重點(diǎn)突出；同學(xué)們認(rèn)真記錄、仔細(xì)辨識(shí)、積極交流。在這期間的駐地，已被各類藥用植物裝扮出新模樣，同學(xué)們辨識(shí)標(biāo)本，邊看邊記邊討論的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。夜幕降臨時(shí)，挑燈夜識(shí)植物的手機(jī)電筒猶如滿天繁星照亮駐地小院。在老師們的細(xì)心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮刻苦，學(xué)會(huì)了從科屬的特征區(qū)分植物，對(duì)各個(gè)科的特征也有了更深的記憶，能夠辨識(shí)200多種的植物，對(duì)《藥用植物學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)又有了更深層次的理解。、
掠影二：督導(dǎo)助力行，特色爭(zhēng)一流
5月10日，校級(jí)督導(dǎo)專家董小萍教授、藥學(xué)院督導(dǎo)專家郭力教授和萬(wàn)麗教授抵達(dá)峨眉山中峰寺實(shí)習(xí)基地，專題督導(dǎo)《藥用植物學(xué)高山野外實(shí)習(xí)》教學(xué)。
三位督導(dǎo)專家跟隊(duì)上山，深度融入教學(xué)過(guò)程，與帶隊(duì)老師充分交流，與同學(xué)們頻繁互動(dòng)。專家們對(duì)峨眉山野外特色實(shí)習(xí)教學(xué)方式給予充分肯定，紛紛表示將三尺講臺(tái)搬到大自然中，將書(shū)本中的圖片文字變成看得見(jiàn)、摸得著、聞得了的有生命的實(shí)物，實(shí)地觀察植物生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)形態(tài)，呼吸著清新的空氣，用腳步丈量著祖國(guó)的大好山川，在這樣美好的氛圍下學(xué)習(xí)真是愜意?；氐今v地，專家們看到被各類藥用植物裝飾（鋪滿）的小院兒，爭(zhēng)相掏出相機(jī)拍攝，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的藥材標(biāo)簽，立即提出整改意見(jiàn)。專家們還建議帶習(xí)老師可以嘗試使用當(dāng)下流行的二維碼掃碼方式，采用互聯(lián)網(wǎng)+的形式共享學(xué)習(xí)小組之間學(xué)習(xí)成果 。督導(dǎo)專家們還特別關(guān)心學(xué)生的食宿和安全問(wèn)題，特別囑咐要做好后勤保障，確保每位同學(xué)都能吃飽吃好休息好，身心健康、專注學(xué)習(xí)。
掠影三：領(lǐng)導(dǎo)深入行，關(guān)懷暖人心
每年的峨眉山野外實(shí)習(xí)，藥學(xué)院高度重視，周密安排，全力保障，并得到了后勤、保衛(wèi)、校醫(yī)院大力支持。食宿人性化安排，組織紀(jì)律嚴(yán)明，夜間查寢、安保巡邏嚴(yán)格，醫(yī)療服務(wù)保障充分，為師生提供了溫馨良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“峨眉山實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，副院長(zhǎng)韓波要求后勤管理組務(wù)必做好后勤工作，為野外實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供保障，希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將教材與實(shí)踐相結(jié)合，更加深入地了解中藥學(xué)的魅力。
學(xué)院黨委書(shū)記劉世云、黨委副書(shū)記胡媛及學(xué)院黨政辦主任任波也到峨眉山中峰寺實(shí)習(xí)基地，檢查實(shí)習(xí)工作，看望慰問(wèn)師生。抵達(dá)駐地已晚間21時(shí)，當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)跃奂谠鹤永锎蛑謾C(jī)電筒觀察植物標(biāo)本，劉書(shū)記一行被同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)激情所感染。劉書(shū)記一行還全程參與小支隊(duì)野外活動(dòng)，感受高山實(shí)習(xí)的精髓，奔波大半天，渾身泥土回到駐地，午飯后又去往各學(xué)習(xí)小組，旁聽(tīng)?zhēng)Я?xí)教師教學(xué)。劉書(shū)記對(duì)藥用植物野外實(shí)習(xí)教學(xué)方式給予肯定，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，劉書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要將如此有特色的實(shí)習(xí)不斷發(fā)展出更多的創(chuàng)新點(diǎn)，提高學(xué)科影響力，為雙一流建設(shè)添磚加瓦。
（文、圖/藥學(xué)院 王麗娟 李游 編輯/霍文?。?/span>