醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院教研室組織開展“面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新”教育觀念大討論
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院教研室組織開展“面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新”教育觀念大討論
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院教研室組織開展
“面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥
高等教育守正創(chuàng)新”
教育觀念大討論
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為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，扎實(shí)推進(jìn)教育觀念大討論，助力新質(zhì)生產(chǎn)力，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院生物學(xué)教研室、生物化學(xué)教研室、形態(tài)學(xué)教研室、生物分析教研室、生物技術(shù)教研室、微生物學(xué)及免疫學(xué)教研室，教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心相繼開展以“面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新”教育大討論為主題的交流會(huì)。
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在教研室主任的帶領(lǐng)下，各教研室展開了《面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新新教育觀念大討論學(xué)習(xí)資料匯編》、《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》等的學(xué)習(xí)，主要圍繞教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)理念、教學(xué)場(chǎng)地、師資隊(duì)伍建設(shè)等多個(gè)方面進(jìn)行了深入的討論。與會(huì)老師紛紛提出教學(xué)活動(dòng)改革的思路，總結(jié)了教學(xué)工作中的問題清單，為全面落實(shí)面向新質(zhì)生產(chǎn)力的守正創(chuàng)新提出了整改方案。
成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院