養(yǎng)生康復學院胡鵬老師受邀參加學校教學能力發(fā)展中心交流活動

2017年6月6日下午，學校人事處教學能力發(fā)展中心在十二橋校區(qū)舉辦了新一期的教學能力提升活動，養(yǎng)生康復學院胡鵬老師與參加第二期中醫(yī)藥學《課堂教學設計》師資培訓班的其他三位老師一起，向大家匯報了他們的培訓歷程，并圍繞課堂教學設計的理念與實施 展開了廣泛交流。

胡鵬老師于今年5月參加了由教育部高等學校中醫(yī)學類專業(yè)教學指導委員會和中藥學類專業(yè)教學指導委員會共同主辦的第二期中醫(yī)藥學《課堂教學設計》師資培訓班，并擔任主講老師。交流活動中，胡鵬老師和大家分享了此次培訓的相關資料，并著重闡釋了中醫(yī)藥教學指導委員會課堂教學設計的指導精神。

參加交流活動的老師們暢所欲言，競相爭鳴，互為啟迪，觀點激烈碰撞。其中不少話題，打開了進一步思考的空間，如，如何獲得課堂教學設計的學習資源；傳統(tǒng)講授法與參與式教學法的比較優(yōu)勢；教師如何適應以學生為中心的教學要求；教師魅力對引導學生學習需求的作用；創(chuàng)業(yè)能力是否是中醫(yī)學學生培養(yǎng)的必要內容；教師如何與教學行政部門相配合，創(chuàng)造機會，攜手共進；熱愛教學、以人才培育為職業(yè)價值所在的教師們在當下條件下，如何鏈接資源，日拱一卒，百年樹人……

最后，老師們還開啟了如何建立教學方向上的教師長效交流機制；如何創(chuàng)建跨學科教學團隊，開展專業(yè)培養(yǎng)層面上的教學科研；如何發(fā)表教學類SCI論文等話題的探討，并對下一次教學能力提升活動寄以熱望。