為進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)水平，按照《成都中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)的通知（5月）》（成中醫(yī)教工〔2022〕4號）要求，養(yǎng)生康復(fù)學(xué)院通過嚴(yán)把學(xué)的方向、拓寬學(xué)的群體、創(chuàng)新學(xué)的方式，持續(xù)縱深推進(jìn)師德師風(fēng)教育常態(tài)化制度化，針對習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時的重要講話精神展開深入學(xué)習(xí)。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)不松懈。學(xué)院于4月29日召開中心組學(xué)習(xí)，組織科室科長、教研室主任、支部書記集中學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委書記諶立巍領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記考察中國人民大學(xué)重要講話精神，結(jié)合學(xué)院工作實際作出總結(jié)發(fā)言。諶立巍指出，習(xí)近平總書記到中國人民大學(xué)考察調(diào)研并發(fā)表重要講話，充分體現(xiàn)了對教育工作的高度重視、對廣大青年的殷切期望，領(lǐng)導(dǎo)干部更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，結(jié)合學(xué)院發(fā)展抓好貫徹落實。

二是支部黨員勤學(xué)不敷衍。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。作為黨員更要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)院各支部在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，采取支部黨員大會的形式，嚴(yán)格考勤制度，要求每名黨員做好學(xué)習(xí)筆記并寫好心得體會。確保做到學(xué)懂、弄通、做實。

三是教研室老師活學(xué)不誤工。作為高校教師應(yīng)該有言為士則、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養(yǎng)。學(xué)院聚焦教研室老師教學(xué)工作和理論學(xué)習(xí)的矛盾，采取“線上+線下”相結(jié)合的形式，一方面通過學(xué)院工作群，向全院宣傳習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時的重要講話精神；另一方面，利用教研室活動組織老師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，不斷提高教研室老師的學(xué)習(xí)積極性。