白云草木郁蔥蔥，珠水如藍映碧空。2023年8月11-13日，由全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心主辦，南方醫(yī)科大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部承辦的首屆“醫(yī)學(xué)教育論壇”在羊城廣州白云國際會議中心舉行，來自全國200多所院校2000余人參加會議，我校教務(wù)處、教師發(fā)展中心、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院等學(xué)院以及教學(xué)基地代表等20余人參加會議。
本次論壇包括20個前置工作坊，工作坊由我校協(xié)辦。8月11日，來自北大醫(yī)學(xué)部、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)等團隊完成，圍繞臨床案例教學(xué)設(shè)計、“新醫(yī)科”跨學(xué)科融合課程設(shè)計、“以學(xué)為中心”的教學(xué)方法等各個方面展開，共計1000余人次參加，精彩紛呈，受益匪淺。
8月12日為大會主論壇，教育部教育部醫(yī)學(xué)教育專家委員會主任委員、中國高等教育學(xué)會副會長林蕙青、中國工程院院士、中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會理事長詹啟敏、中國工程院院士、北京大學(xué)常務(wù)副校長喬杰、國家衛(wèi)健委科教司副司長 陳昕煜、教育部教育質(zhì)量評估中心主任范唯、教育部高等教育司農(nóng)林醫(yī)藥科教育處處長高斌等多位領(lǐng)導(dǎo)、院士、專家出席大會，會議由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任、全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心常務(wù)副主任王維民主持。圍繞“新醫(yī)科新戰(zhàn)略：創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量引領(lǐng)”主題，眾多在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域具有崇高地位和影響力的院士以及專家現(xiàn)場參與醫(yī)學(xué)教育研討，為醫(yī)學(xué)院校帶來思想啟迪與學(xué)術(shù)指引，會議超2000余人參加。
本次大會共計12個分論壇，8月13日，我校主辦的分論壇九以“中醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)探索與實踐”為主題隆重召開，特別邀了首都醫(yī)科大學(xué)原校長呂兆豐、浙江中醫(yī)藥大學(xué)校長陳忠、陜西中醫(yī)藥大學(xué)校長孫振霖、廣州中醫(yī)藥大學(xué)副校長劉中秋四位專家做主題報告；同時也邀請兄弟院校各位領(lǐng)導(dǎo)專家參與圓桌論壇以及優(yōu)秀征文交流等環(huán)節(jié)，全會共計200余人參加，論壇由我校校長余曙光擔(dān)任主席。
余曙光致辭發(fā)言，首先對國內(nèi)綜合型院校與西醫(yī)院校開辦中醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)情況、中醫(yī)藥院校開辦臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)情況進行了簡要介紹。他指出中醫(yī)藥院校培養(yǎng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人才的同時，也致力于培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才，這是形勢，也是責(zé)任。經(jīng)過多年的醫(yī)學(xué)教育融合培養(yǎng)探索與實踐，已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗、取得了值得相互借鑒的成果，希望通過本次交流學(xué)習(xí)，進一步提升中醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)辦學(xué)水平。他還強調(diào)醫(yī)學(xué)教育是終身教育，是精英教育，是知識、技能和勝任力相融互促共進的終身教育。辦好醫(yī)學(xué)教育，是醫(yī)學(xué)教育工作者的歷史責(zé)任，理應(yīng)順應(yīng)時代變革，努力開辟發(fā)展新領(lǐng)域、塑造發(fā)展新動能，努力探索“中西優(yōu)勢互補”的人才培養(yǎng)新范式，扎實推動醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，全面助力“健康中國”建設(shè)！
大會特邀嘉賓呂兆豐以中醫(yī)學(xué)教育面臨的三個主要問題“中醫(yī)學(xué)精髓、中醫(yī)學(xué)自信、中西醫(yī)結(jié)合”為切入點，分析了醫(yī)學(xué)教育的四大特質(zhì)以及其特殊性，向與會者系統(tǒng)闡釋了臨床醫(yī)學(xué)經(jīng)典模式的構(gòu)成，剖析了中醫(yī)院校設(shè)置西醫(yī)專業(yè)的利弊，并對如何權(quán)衡利弊謀發(fā)展給出了寶貴建議。
陳忠以《健康中國戰(zhàn)略下中醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展之路》為題，重點分享了浙江中醫(yī)藥大學(xué)以體制為基、模式為體、創(chuàng)新為先、質(zhì)量為根、學(xué)習(xí)為本的五位一體培養(yǎng)舉措的特色優(yōu)勢。
孫振霖聚焦強化實踐教學(xué)管理提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，分享了陜西中醫(yī)藥大學(xué)采用的“2.5+2.5”分階段人才培養(yǎng)模式，積極探索并構(gòu)建了內(nèi)、外科學(xué)橫向整合的《系統(tǒng)整合臨床課程》，并介紹了在課程和教學(xué)方法改革過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗和建設(shè)成效。
劉中秋從廣州中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)背景為鋪墊，進行了本校“2+3”培養(yǎng)模式，醫(yī)教協(xié)同育人的實踐經(jīng)驗分享。并談到辦好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)任重而道遠，不僅需要對照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案；同時需要夯實教學(xué)資源建設(shè)，完善教學(xué)組織建設(shè)，加強教學(xué)管理，以全面提升教師教學(xué)能力，保障教學(xué)質(zhì)量。
圓桌研討環(huán)節(jié)，各位研討嘉賓圍繞分論壇主題，從各自辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、具體舉措進行交流，并共同探討中醫(yī)藥院校的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的面臨的挑戰(zhàn)，共謀未來發(fā)展之路。
為促進對醫(yī)學(xué)教育新趨勢、新方法、新發(fā)現(xiàn)的實踐與思考，邀請了來自錦州醫(yī)科大學(xué)鄭璐老師、濱州醫(yī)學(xué)院李華業(yè)老師、北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生胡鑫悅3位會議征文獲獎作者代表，聚焦醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的熱點、難點、痛點問題進行了分享報告。
分論壇各環(huán)節(jié)分別由廣州中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長曾元兒、成都中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長胡一梅、浙江中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院院長劉英超、湖南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長陳楚淘主持。
本分論壇匯聚了來自全國各大醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)療機構(gòu)的專家、學(xué)者近200人參會交流。分論壇通過全面、充分探討和交流臨床醫(yī)學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)律和經(jīng)驗，努力探索“中西優(yōu)勢互補”的人才培養(yǎng)新范式，為扎實推動醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，全面助力“健康中國”建設(shè)貢獻智慧和力量。
（文、圖/教務(wù)處 王紫燕 李雨璘）