1月17日上午，我校召開2012年度教學(xué)工作總結(jié)會。校領(lǐng)導(dǎo)張忠元、傅春華、沈濤、彭成、延建明、焦書勤、徐廉，督導(dǎo)專家、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院教學(xué)管理人員、優(yōu)秀教研室主任、教學(xué)管理先進(jìn)個人等約120人出席了大會。副校長余曙光主持會議。
張忠元代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)一線的全體教職工致以親切的問候，他強(qiáng)調(diào)要樹立現(xiàn)代教育觀念，處理好“四個關(guān)系”：一是處理好培養(yǎng)目標(biāo)與需求的關(guān)系，根據(jù)社會需求調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程安排、教學(xué)計劃，真正做到把人才培養(yǎng)與社會需求緊密結(jié)合起來；二是處理好教學(xué)理念與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，用科學(xué)的正確的教育觀念指導(dǎo)教學(xué)，真正做到由“教師專業(yè)”向“教學(xué)專業(yè)”轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性；三是處理好理論傳授與能力培養(yǎng)的關(guān)系，把學(xué)生培養(yǎng)過程從課堂延伸到社會、第二課堂；四是處理好教學(xué)保障與教學(xué)運(yùn)行的關(guān)系，建立有效機(jī)制體制激勵教師全身心投入到教學(xué)中，建立教師進(jìn)入退出機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量。
余曙光對2012年學(xué)校教學(xué)工作做了全面梳理，指出中醫(yī)學(xué)專業(yè)順利通過教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的現(xiàn)場考查，充分展示了學(xué)校的精神面貌、教師水平、深厚底蘊(yùn)。2013年是實(shí)現(xiàn)十二五規(guī)劃的關(guān)鍵之年，全校師生要轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)過程的精細(xì)化管理，向課程、細(xì)節(jié)要質(zhì)量，全校師生共同努力，為教學(xué)工作充電，實(shí)現(xiàn)一流的高質(zhì)量本科教學(xué)目標(biāo)。
教務(wù)處處長劉旭光對2012年教務(wù)處工作進(jìn)行了總結(jié)，提出了2013年工作要點(diǎn)，即推進(jìn)專業(yè)綜合改革，加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證整改；轉(zhuǎn)變課程教學(xué)理念，建設(shè)重點(diǎn)示范課程；加強(qiáng)重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師教學(xué)能力；推進(jìn)考試評價改革，加強(qiáng)題庫建設(shè)與利用；召開畢業(yè)實(shí)習(xí)工作大會等。
高教研究與評價中心主任張希對2012年教育研究、教學(xué)督導(dǎo)、教育評價、教師教學(xué)能力提升四方面工作做了全面系統(tǒng)的介紹，提出了2013年工作要點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心副主任王洪志對實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在2012年度所取得的成績及存在的問題向與會領(lǐng)導(dǎo)、專家作了匯報，提出了2013年實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的發(fā)展方向。
督導(dǎo)組組長祝彼得教授就2012年督導(dǎo)組的工作情況向與會人員作了通報，即加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍自身建設(shè)、堅(jiān)持隨機(jī)聽課制度、開展專項(xiàng)調(diào)研活動、檢查教研室建設(shè)、迎接中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證等，并提出了2013年校督導(dǎo)工作建議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教育必須以學(xué)生全面發(fā)展為根本，堅(jiān)持“學(xué)生第一”，把學(xué)生塑造成一個全面發(fā)展值得信任的學(xué)校“品牌”。
會上，校領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組專家還對2012年度質(zhì)量工程立項(xiàng)、學(xué)校第八屆教學(xué)成果、優(yōu)秀教研室、教學(xué)管理先進(jìn)個人等頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎金。
（高教研究與評價中心 王紅偉）