為了貫徹落實(shí)中共十八大精神，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生、深入開(kāi)展調(diào)研，找準(zhǔn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，3月20日至21日，范昕建校長(zhǎng)連續(xù)深入教學(xué)第一線，走進(jìn)2012級(jí)“李斯熾班”、2012級(jí)凌一揆班（中藥基地班）、2012級(jí)七年制中醫(yī)學(xué)吳棹仙班和中醫(yī)學(xué)定向2012級(jí)1班，分別聽(tīng)取了《中醫(yī)診斷學(xué)》、《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》、《綜合英語(yǔ)》、《英語(yǔ)（二）》等4堂課，了解教學(xué)運(yùn)行秩序、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和后勤服務(wù)保障等方面的情況，收集并記錄了教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師生對(duì)課程教學(xué)及其他教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
課前，范昕建詢(xún)問(wèn)了解了部分同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)使命，振興中醫(yī)藥事業(yè)。聽(tīng)課時(shí)，他認(rèn)真記錄要點(diǎn)，填寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課評(píng)價(jià)表等。課后，他和老師們談教學(xué)，詢(xún)問(wèn)教學(xué)進(jìn)度、教材選用等情況，并及時(shí)向授課教師反饋意見(jiàn)和建議，勉勵(lì)任課教師潛心教學(xué)、熱愛(ài)教學(xué)，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。在2012級(jí)“李斯熾班”的《中醫(yī)診斷學(xué)》課堂上，范昕建走上講臺(tái)，就當(dāng)堂課涉及的知識(shí)難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行了拓展性的講解，引來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
聽(tīng)課結(jié)束后，范昕建將聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)院和職能部門(mén)，希望他們高度重視，認(rèn)真加以解決。他強(qiáng)調(diào)，提高質(zhì)量是學(xué)校改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)，人才培養(yǎng)水平是衡量高等教育質(zhì)量的第一標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)校教育質(zhì)量要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起，從教師備好、上好一堂課做起。目前，學(xué)校的教學(xué)資源已逐步向溫江校區(qū)集中，希望各相關(guān)職能部門(mén)和各學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，提高職能部門(mén)的服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化校、院、教研室三級(jí)教學(xué)管理，規(guī)范日常教學(xué)行為，優(yōu)化教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
（校長(zhǎng)辦公室）