5月14日，學(xué)校思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)進(jìn)“形勢(shì)與政策”課堂教育教學(xué)研討會(huì)，就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式以及如何提高學(xué)生的積極性進(jìn)行交流討論，力求創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式，力爭(zhēng)提高教學(xué)和課程質(zhì)量，力圖增強(qiáng)課程的有效性。
學(xué)校思政理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、宣傳部部長楊支才傳達(dá)了國家教育部、省委教育工委、學(xué)校對(duì)開展“中國夢(mèng)”“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)的通知精神；總結(jié)了本學(xué)期已經(jīng)開展的“中國夢(mèng)”主題教育進(jìn)“形勢(shì)與政策”的情況，并要求把“我的中國夢(mèng)”主題教育貫穿于整個(gè)“形勢(shì)與政策”課程當(dāng)中，深刻領(lǐng)會(huì)“中國夢(mèng)”的時(shí)代特征和本質(zhì)內(nèi)涵，全面教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。
馬克思主義學(xué)院黨總支書記、“馬克思主義中國化”碩士生導(dǎo)師劉東梅就什么是“中國夢(mèng)”、提出“中國夢(mèng)”的意義、如何實(shí)踐“中國夢(mèng)”三個(gè)方面進(jìn)行授課輔導(dǎo)。她指出，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的思政課教師必須要有扎實(shí)的理論功底以理服人、合理的教學(xué)方法以情動(dòng)人，形勢(shì)與政策課必須與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合。
公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記賴玉萍進(jìn)行課程輔導(dǎo)時(shí)指出，大學(xué)生是小康社會(huì)的建設(shè)者和生力軍，是中國特色社會(huì)主義的傳承者和“中國夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的中堅(jiān)力量，在教學(xué)中，要注重引導(dǎo)青年學(xué)生“個(gè)人成長成才如何融入實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐”的思考。“形勢(shì)與政策”課有很強(qiáng)的政治性、政策性、方向性、時(shí)效性，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“主渠道、主線、主導(dǎo)”和“講政治、講正氣、講正面”。
學(xué)校思政理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委等職能部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院書記、副書記及全體授課教師參加了研討會(huì)。
據(jù)悉，自本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校黨委書記張忠元、校長范昕建親自領(lǐng)銜，各相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院黨委、黨總支正副書記、全校輔導(dǎo)員骨干走上講臺(tái)，緊扣“中國夢(mèng)”主題，依托黨校、團(tuán)校、兩課課堂、“形勢(shì)與政策”教學(xué)，為全校學(xué)生奉上“從發(fā)展看‘三個(gè)自信’的底氣”、“積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)的特征與走勢(shì)”、“走共同富裕之路”等多個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容，深受同學(xué)們的好評(píng)。
（學(xué)校思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 佘惠）