7月18日，學(xué)校第一屆委員會(huì)第六次全會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心召開。會(huì)議的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線，自覺(jué)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，把作風(fēng)建設(shè)的新成效轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展的推動(dòng)力。在分析形勢(shì)，統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，會(huì)議審議了《成都中醫(yī)藥大學(xué)章程（草案）》，審議通過(guò)了《成都中醫(yī)藥大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置改革方案》，并對(duì)學(xué)校2013下半年總體工作作了部署。
校委書記張忠元主持大會(huì)并講話。校領(lǐng)導(dǎo)傅春華、沈濤、梁繁榮、余曙光、彭成、焦書勤、徐廉以及其他黨委委員參會(huì)。不是黨委委員的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委委員，不是黨委委員的黨政職能部門負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支、學(xué)院主要負(fù)責(zé)人，群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人列席大會(huì)。不是黨員的職能部門和學(xué)院主要負(fù)責(zé)人旁聽了大會(huì)。
上午的會(huì)議中，與會(huì)同志集體學(xué)習(xí)了黨的群眾路線有關(guān)論述，黨委副書記傅春華作了《成都中醫(yī)藥大學(xué)章程（草案）》制定的說(shuō)明。黨委常委、副校長(zhǎng)梁繁榮對(duì)《成都中醫(yī)藥大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置改革方案》的制定做了說(shuō)明。章程起草小組成員、黨辦主任楊靜和機(jī)構(gòu)改革小組成員、人事處長(zhǎng)劉軍分別對(duì)《成都中醫(yī)藥大學(xué)章程（草案）》和《成都中醫(yī)藥大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置改革方案》做了全面解讀。
在下午的學(xué)習(xí)討論中，與會(huì)人員分組對(duì)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了討論交流，對(duì)《成都中醫(yī)藥大學(xué)章程（草案）》和《成都中醫(yī)藥大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置改革方案》提出了修訂意見(jiàn)。大家履職盡責(zé)，暢所欲言。認(rèn)為黨委按照中央和省委要求組織開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)作快，思路清，對(duì)統(tǒng)一黨員、干部思想，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)在新形勢(shì)下健康快速發(fā)展意義重大。制定學(xué)校章程是建立大學(xué)制度的要求,也是擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響的需要。對(duì)依法治校、民主治校有非常重要大意義。機(jī)構(gòu)改革設(shè)置方案遵循高等教育規(guī)律,非常必要，體現(xiàn)了需要、精干、高效、系統(tǒng)的原則。章程的制定和機(jī)構(gòu)改革方案的出臺(tái),就是走群眾路線的具體體現(xiàn)。大家對(duì)章程具體細(xì)則的完善提出了意見(jiàn)并建議出臺(tái)與機(jī)構(gòu)改革相配套的改革，尋找管理部門和教學(xué)機(jī)構(gòu)的融合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。
張忠元在下午的大會(huì)上做了《堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),科學(xué)制定學(xué)校事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》的講話。講話指出，要以整風(fēng)的精神，切實(shí)開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；要以創(chuàng)新精神，切實(shí)建立起一套行之有效的體制機(jī)制；要以科學(xué)的精神，切實(shí)制定出學(xué)校事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；要以只爭(zhēng)朝夕的精神，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的全面發(fā)展。對(duì)今后學(xué)校的工作，張忠元提出四點(diǎn)意見(jiàn)：一是學(xué)術(shù)引領(lǐng)，增強(qiáng)軟實(shí)力。學(xué)術(shù)是高校性質(zhì)的體現(xiàn)，要保障學(xué)術(shù)權(quán)力的存在和運(yùn)行，要營(yíng)造學(xué)術(shù)民主，學(xué)術(shù)自由的氛圍。學(xué)術(shù)水平是高校辦學(xué)水平的體現(xiàn)，要通過(guò)學(xué)術(shù)引領(lǐng)帶動(dòng)整個(gè)軟實(shí)力的增強(qiáng)。二是協(xié)同創(chuàng)新，增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力。通過(guò)改革創(chuàng)新，解放生產(chǎn)力。通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)共同發(fā)展。開門辦學(xué)，有效整合社會(huì)資源，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力。三是突出特色，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。特色是高校存在的依據(jù)，是高校發(fā)展的空間，是高校建設(shè)的重點(diǎn)，要突出校院兩級(jí)特色，認(rèn)準(zhǔn)特色，培育特色，轉(zhuǎn)化特色為優(yōu)勢(shì)和勝勢(shì)，統(tǒng)籌兼顧，差異發(fā)展，長(zhǎng)線專業(yè)做強(qiáng)，短線專業(yè)做活。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)執(zhí)行力。要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，把師生的需求作為干部工作的想法，把師生的想法作為干部工作的辦法。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做到“四少四多”，少說(shuō)空話，多干實(shí)事；少開會(huì)議，多下基層；少發(fā)文件，多聽意見(jiàn)；少點(diǎn)指責(zé)，多些配合。推行精細(xì)管理，提高效益。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，要有責(zé)任感、使命感和時(shí)不我待的緊迫感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積聚正能量，增強(qiáng)凝聚力。
全會(huì)要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，抓緊做好。深入基層一線，聽民聲、轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、求實(shí)效，力戒形式主義和走過(guò)場(chǎng)。要處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與搞好當(dāng)前工作的關(guān)系，把搞好教育實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)施省委提出的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高醫(yī)療服務(wù)水平，強(qiáng)化管理服務(wù)意識(shí)，鞏固群眾觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
全會(huì)號(hào)召全體共產(chǎn)黨員和全校師生員工，堅(jiān)定信心，振奮精神，依靠師生，扎實(shí)工作，奮力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新局面，為把學(xué)校建成特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗！
（教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳組）