12月17日下午，學(xué)校召開(kāi)掛職及頂崗鍛煉干部座談會(huì)，交流掛職頂崗干部工作心得體會(huì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取意見(jiàn)建議。學(xué)校黨委書(shū)記張澤鈞、黨委副書(shū)記楊靜出席座談會(huì)。黨委常委、組織部/統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)趙凌主持會(huì)議。
張澤鈞對(duì)青年干部發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，在學(xué)校各掛職頂崗崗位作出的工作成績(jī)給與了充分肯定。張澤鈞指出，年輕干部是事業(yè)發(fā)展的生力軍，只有廣大年輕干部敢為善為，決策部署才能執(zhí)行到位，發(fā)展藍(lán)圖才能如期實(shí)現(xiàn)。在學(xué)?！半p一流”高質(zhì)量發(fā)展中淬煉年輕干部，既是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，更是促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)成才的基本規(guī)律，必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，精心培育，把年輕干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓。一是加強(qiáng)政治素質(zhì)培養(yǎng)，筑牢根基。要引導(dǎo)青年教師主動(dòng)作為，走出舒適區(qū)到各個(gè)崗位鍛煉奉獻(xiàn)，將個(gè)人發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求；二是注重工作歷練，提升能力。教學(xué)科研和管理工作一脈相通，青年教師在管理崗位實(shí)踐鍛煉，要明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)轉(zhuǎn)化為反哺教學(xué)科研各項(xiàng)任務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力，助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
楊靜闡釋了“刀在石上磨，人在事上練”的深意，指出選派年輕干部到各附屬醫(yī)院和校內(nèi)相關(guān)崗位掛職頂崗鍛煉，既是檢驗(yàn)干部綜合素質(zhì)的“試金石”，也是磨礪能力提升本領(lǐng)的“墊腳石”。她鼓勵(lì)年輕干部持續(xù)奮進(jìn)并分享了此次座談會(huì)三點(diǎn)感受：一是工作出成效。學(xué)校選派優(yōu)秀青年教師掛職、頂崗鍛煉是加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)的創(chuàng)新之舉，要持續(xù)不斷地把這項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，切實(shí)引導(dǎo)與激勵(lì)年輕干部。二是干部有成長(zhǎng)。青年教師到管理崗位接受磨練，提升了服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，在服務(wù)與實(shí)踐中鍛煉了管理能力。三是平臺(tái)要拓展。黨委組織部要探索與加強(qiáng)對(duì)掛職頂崗干部的培育評(píng)價(jià)和追蹤管理，及時(shí)提供幫助指導(dǎo)和相關(guān)保障，為年輕干部成長(zhǎng)“搭臺(tái)架梯”，更好的支持年輕干部的成長(zhǎng)成才。
會(huì)上，16名青年教師依次交流了掛職頂崗鍛煉期間的收獲和感悟，紛紛表示通過(guò)鍛煉實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)和工作推進(jìn)雙豐收，特別是對(duì)學(xué)校全局工作有了更全面、更深刻的理解，結(jié)合收獲感悟，分享了對(duì)做好下一步工作的謀劃思考。同時(shí)，圍繞年輕干部培養(yǎng)儲(chǔ)備，就年輕干部“培養(yǎng)范圍”“過(guò)程管理”“考核評(píng)價(jià)”等，對(duì)《成都中醫(yī)藥大學(xué)干部頂崗鍛煉管理辦法（征求意見(jiàn)稿）》提出意見(jiàn)建議。
據(jù)悉，學(xué)校自2018年以來(lái)，選派6名優(yōu)秀青年教師在附屬第五人民醫(yī)院、附屬眉山醫(yī)院、附屬康復(fù)醫(yī)院掛職鍛煉，組織開(kāi)展4批次共23名優(yōu)秀青年教師到校內(nèi)相關(guān)學(xué)院、部門(mén)頂崗。通過(guò)強(qiáng)化年輕干部培養(yǎng)儲(chǔ)備，形成優(yōu)秀年輕干部不斷涌現(xiàn)的生動(dòng)局面，為“雙一流”事業(yè)發(fā)展注入新的生機(jī)活力。
（文、圖/黨委組織部 袁佳 編輯/王其奇）