根據(jù)學(xué)?！懊嫦蛐沦|(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新”教育觀念大討論及本科教育教學(xué)審核評估整體部署安排，臨床醫(yī)學(xué)院牽頭的《面向新質(zhì)生產(chǎn)力的卓越醫(yī)師培養(yǎng)模式改革》校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研項目，全面對標(biāo)“人才培養(yǎng)原動力、協(xié)同融合創(chuàng)新力、數(shù)字轉(zhuǎn)型突破力、師資建設(shè)引導(dǎo)力、開放辦學(xué)推動力、質(zhì)量保障支持力”六大重點內(nèi)容開展調(diào)研討論學(xué)習(xí)。會議由臨床醫(yī)學(xué)院副院長陳秋主持。
學(xué)校黨委常委、副校長、臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記鄭川強調(diào)，教育觀念大討論是貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“新質(zhì)生產(chǎn)力”重要論述的具體體現(xiàn)。要解放思想、匯聚共識、擺查問題。切實提高政治站位，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，針對大討論中“六力”關(guān)鍵問題，梳理已取得的教育教學(xué)成效和存在問題，形成典型案例清單和問題清單。要落實責(zé)任、推動整改、成效檢驗。全面對照審核評估指標(biāo)，明確整改任務(wù)舉措，倒排工期，層層落實。全校、全院群策群力，凝聚共識，主動掛帥改革攻堅難題，促進科教融合協(xié)同育人、跨界融合創(chuàng)新育。
臨床醫(yī)學(xué)院圍繞“專題座談討論、校外對標(biāo)調(diào)研、修訂人才培養(yǎng)方案、出版教改?？?、打造教改課題、教師研修增效、臨床師資大練兵、校院合作促就業(yè)、推進審核評估”深度解讀了強化卓越醫(yī)師培養(yǎng)的9大行動舉措。黨委研究生工作部/研究生院表示將以問題為導(dǎo)向，全面推進長學(xué)制教育教學(xué)變革，啟動卓越醫(yī)師專項研究生教改課題，推動卓越醫(yī)師內(nèi)涵建設(shè)，促進研究生教育不斷邁上新臺階，為九年一貫制教育提供協(xié)同育人保障基礎(chǔ)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分享了如何面向新質(zhì)生產(chǎn)力做好中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新，將出臺有效舉措促進基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)課程的創(chuàng)新性教學(xué)服務(wù)于人才培養(yǎng)，明確今后推動各方面工作高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點。臨床醫(yī)學(xué)院圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力深度剖析了基層教研室建設(shè)的新理念、新定位、新標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識了新質(zhì)生產(chǎn)力是促進基層教學(xué)組織轉(zhuǎn)型升級與教師教學(xué)能力提升的重要內(nèi)在驅(qū)動力。針灸推拿學(xué)院圍繞中醫(yī)人才提升進行交流發(fā)言，列舉了深化改革培育優(yōu)秀學(xué)生的具體舉措，明確了醫(yī)教融合培養(yǎng)學(xué)生良好臨床技能的實施路徑，并提出針灸學(xué)助力人才提升的下一步思考。
(圖、文/ 臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)部 郭靜 編輯/王其奇）