11月30日，中國健康傳媒集團與中國醫(yī)藥科技出版社有限公司主辦，成都中醫(yī)藥大學藥學院承辦的全國高等中醫(yī)藥院校中藥學類專業(yè)雙語規(guī)劃教材編寫會議在成都舉行。
中國醫(yī)藥科技出版社總編輯、副總經(jīng)理裴顥、全國高等中醫(yī)藥院校中藥學類專業(yè)雙語規(guī)劃教材建設指導委員會主任委員、成都中醫(yī)藥大學副校長彭成、全國高等中醫(yī)藥院校中藥學類專業(yè)雙語規(guī)劃教材建設指導委員會副主任委員、全國高等中醫(yī)藥院校中藥學類專業(yè)雙語規(guī)劃教材建設指導委員會副主任委員、教材建設指導委員會專家、中國醫(yī)藥科技出版社相關老師、30余所院校的專家、教務與學院負責人等共280余人參加會議。成都中醫(yī)藥大學教務處副處長王世宇主持會議。
彭成指出，教材編寫模式適應了目前高校中藥學教育模式，雙語教材與“金課”相結合，體現(xiàn)出教學特色；立足雙語教學實際，與執(zhí)業(yè)藥師、職業(yè)發(fā)展相結合適應行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)復合型應用型人才；雙語教材編寫主要圍繞“三好”的目標，體現(xiàn)在學生好學，教師好教，醫(yī)藥行業(yè)好用。同時，明晰并確立了雙語教材的編寫推動與促進我?！半p一流”學科建設，助推中藥學更好的發(fā)展與傳承。
裴顥指出，雙語教材編寫目標明確，遵循教材編寫的規(guī)律，滿足專業(yè)培養(yǎng)目標和要求；理論實踐相結合與中藥學發(fā)展相結合，全套教材內容整體優(yōu)化，注重基礎課程與專業(yè)課程的融合，完善編寫思路與框架，明確編寫特色；堅持與時俱進編寫，特色鮮明的反映學科的基本知識與學科的發(fā)展前沿，培養(yǎng)復合型應用型人才服務。
王世宇指出，結合高校學生的職業(yè)發(fā)展特征，雙語教材編寫要明確目標，并分析雙語教材編制對構建“雙一流”學科建設發(fā)展的重要意義。
張曉雪主要圍繞主編人會議情況、編寫指導思想和原則要求、編寫注意事項、編寫進度及交稿要求展等四個方面介紹了雙語教材編寫的相關要求。她指出，雙語教材編寫遵循教材編寫的基本規(guī)律，抓住多媒體融合機遇，整體優(yōu)化全套教材，提升雙語教材理論與實際相結合，適應教育發(fā)展需求。
會上，各門教材編寫組根據(jù)大會精神討論確定了教材編寫思路，并對雙語教材編寫進行了討論。會議明確和統(tǒng)一教材建設的指導思想、目標任務、原則要求，保證教材引領精品教材建設，立足教學實際適應行業(yè)需求，對接職業(yè)資格考試密切融合，培養(yǎng)復合型應用型人才，建設高等教育教學改革的最新成果，更好地適應當前高等教育改革發(fā)展的要求，滿足人才培養(yǎng)的需求具有重要意義。
（文、圖/藥學院 羅高潔 李游 編輯/霍文巍）