9月28日下午, 學(xué)校人事處、外語(yǔ)學(xué)院共同組織了全校中青年教師雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。外語(yǔ)學(xué)院醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教研室賴(lài)寒老師以《以學(xué)生為中心的雙語(yǔ)教學(xué)》為主題，結(jié)合自身在北京參加的來(lái)華留學(xué)生師資培訓(xùn)和美國(guó)印第安納大學(xué)教授漢語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，就如何進(jìn)行英漢雙語(yǔ)教學(xué)、教學(xué)模式從“以教師為中心”向“以學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)變等話題，與老師們進(jìn)行了精彩的分享與討論。此次講座也為學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)系列培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。 
    學(xué)校組織的此次雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，是貫徹和落實(shí)我?！凹訌?qiáng)教學(xué)能力建設(shè)”工作的重要舉措，對(duì)于促進(jìn)中醫(yī)院校雙語(yǔ)教學(xué)有著直接的積極意義。同時(shí)，在國(guó)家提出大力發(fā)展中醫(yī)藥、加快中醫(yī)藥國(guó)際化進(jìn)程的背景下，加強(qiáng)師資的雙語(yǔ)教學(xué)能力，對(duì)于培養(yǎng)“懂中醫(yī)，通人文，精外語(yǔ)”并能承擔(dān)對(duì)外傳播中醫(yī)藥文化任務(wù)的復(fù)合型人才，有著實(shí)際和深遠(yuǎn)的意義。