4月9日，為深入開展學?！?span lang="EN-US">2015年教學質(zhì)量提高月活動”，進一步提高我院青年教師綜合教學技能和水平，著力培養(yǎng)青年教師把握教材、處理教材的能力，達到以“說”促“教”的目的，學院在百匯堂504舉辦2015年青年教師說課比賽。劉冬梅院長、王未強副院長等領導及全體教師參加了此次活動，王未強副院長主持比賽，學院教授委員會的9位成員作為評委應邀參加比賽，我院 10位青年教師參加角逐。

說課比賽中，10名青年教師在15分鐘內(nèi)對自己選定的內(nèi)容進行了說課，雖然比賽時間緊、要求高，但參賽青年教師都鎮(zhèn)定從容、思路清晰，并富于感情與感染力，從教材、學生、教學方法及教學理念、教學過程、板書設計等方面入手，全面而富有激情與吸引力地闡述了說課內(nèi)容，帶來《馬克思主義基本原理概論緒論》、《毛澤東思想解讀》、《五德：仁義禮智信》、《馬克思主義中國化及其發(fā)展》、《對國家出路的早期探索》、《經(jīng)濟法學》、《安樂死的醫(yī)學倫理問題》、《鴉片戰(zhàn)爭》等精彩說課內(nèi)容。10名青年教師說課說課設計結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，重點突出，論據(jù)充分，語言凝練，PPT制作精美，表現(xiàn)出嫻熟的駕馭教材、科學設計說課的能力及良好的語言表達能力。點評環(huán)節(jié)中，劉東梅院長對此次說課比賽給予了精彩的點評，她指出10名參賽青年教師的選題內(nèi)容豐富、新穎、接地氣，在教學目標、教學大綱、教學對象分析、學時分配、課后作業(yè)、語言規(guī)范。學院教授委員會程伶教授、譚文瀾副教授、李佳副教授、楊年富副教授、王麗副教授、章紅梅副教授等評委分別給予了點評，他們指出，說課從一個方面體現(xiàn)了教師素養(yǎng)，是提高教師教學能力的重要方面，體現(xiàn)一個老師備課的過程與思考，同時，說課要注意規(guī)范和精彩的設計、結(jié)構(gòu)安排要合理、合情、語言要幽默詼諧，善于調(diào)動學生的聽課積極性。最后，王未強副院長總結(jié)了此次說課比賽，指出我院教師結(jié)構(gòu)隊伍年輕、有活力，說課內(nèi)容精煉、高度，案例點到為止、要有自信，也客觀指出了青年教師說課比賽中存在的問題和改進方向，希望青年教師們要切實做到內(nèi)容取舍、高度提煉、體現(xiàn)完整性，特別是要做到小題大做，體現(xiàn)說課精華。

經(jīng)過三個多小時的比賽，評委們通過客觀公正地考量，結(jié)合比賽的標準，評選出了前三名。同時，學院全體教師尤其是青年教師充分感受到了成長，并表示在未來的教學科研工作中繼續(xù)學習提高，將馬克思主義學院的特色繼續(xù)傳承發(fā)揚。本次說課比賽既是對馬克思主義教師教學水平的一次檢驗，又是對教研工作的一次推動；通過比賽，教師增強了有效駕馭教材的能力，促進了教學水平的提高。

（撰稿人：胡迪     編輯：喻建軍）