為進(jìn)一步夯實教師人文精神，增強(qiáng)老師交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，4月26日，學(xué)院在十二橋校區(qū)一教102舉行2018年春季學(xué)期青年教師讀書會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、全院教師、學(xué)生代表參加會議。學(xué)院黨委書記楊支才主持會議，黃婧、詹曉紅、石曉華和雷虹艷四位老師作讀書分享。

黃婧老師作《擺脫貧困》讀書分享。她介紹了習(xí)近平同志在寧德工作期間全面推進(jìn)農(nóng)村改革思想的形成背景、主要內(nèi)容、理論品質(zhì)和當(dāng)代價值，結(jié)合“三農(nóng)問題”和農(nóng)村振興戰(zhàn)略作了思考。詹曉紅老師作《動物莊園》讀書分享。她對本書創(chuàng)作的時代背景作了介紹，對動物的角色作了分析，對書中所蘊(yùn)含的人性、倫理作了深入思考。石曉華老師作《滿地江湖吾尚在（章太炎與近代中國1895-1916）》讀書分享。她從解題、構(gòu)思和意義等方面作了深入解讀。雷虹艷老師作《為什么美國沒有社會主義》讀書分享。她重點(diǎn)分析了書中所提到的為什么美國沒有社會主義的原由，并對本書所引起的爭議作了自己獨(dú)到的思考。

劉東梅在讀書會上提到，青年教師讀書會是一個分享知識、收獲情感的平臺，有助于青年教師在專業(yè)技能、職業(yè)生涯等方面的成長和發(fā)展。青年教師要精讀專業(yè)書籍、泛讀相關(guān)書籍，夯實專業(yè)技能，增強(qiáng)人文精神，堅定師者傳道授業(yè)解惑之本質(zhì)。

楊支才對讀書會作了總結(jié)。此次讀書會有思想高度，思考并學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧思想；有時間長度，書籍的時間軸涉及過去幾百年；有問題深度，對書籍中所涉及的問題作了深入剖析。

（文/魏興格　　圖、編輯/李湘瑜）