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教學(xué)動態(tài)

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室 開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動

來源: 發(fā)布時間:2023-06-30 16:20:34 瀏覽次數(shù): 【字體:


2023年6月30日,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室于百會堂5-7開展了師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)活動。


首先,郭繼紅主任帶領(lǐng)教研室老師們學(xué)習(xí)了“教育部師德師風(fēng)建設(shè)工作推進暨師德集中學(xué)習(xí)教育啟動部署會”的精神,向老師們介紹了時代楷模、湖南科技大學(xué)教授萬步炎的先進事跡。隨后,老師們觀看了“傳承紅色基因 爭當(dāng)青年先鋒”紅色典型進高效宣講,并交流了自己的學(xué)習(xí)體會。


程亮老師講到,思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,教師是落實立德樹人的責(zé)任主體,師德是教師素養(yǎng)的重要組成部分,作為馬克思主義學(xué)院的教師要進一步強化自身責(zé)任擔(dān)當(dāng),規(guī)范履職行為,堅守師德底線,杜絕任何師德失范行為發(fā)生。積極落實立德樹人根本任務(wù),弘揚新時代高校教師道德風(fēng)尚,把自己打造成有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。


陽李老師說到, 靜心潛心,進取創(chuàng)新。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是精神的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子道德基因的傳接者。教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取。要守住心靈的寧靜,守住自己的本職工作。


葛賢老師認為,通過學(xué)習(xí)師德集中學(xué)習(xí)教育啟動部署會精神,更加感受到師德師風(fēng)在建設(shè)教育強國中的重要作用。十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞師德師風(fēng)作出一系列重要指示,作為高校教師,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí),做到常學(xué)常新,增強為黨育人、為國育才的責(zé)任感、使命感和緊迫感。通過學(xué)習(xí)萬教授的先進事跡也讓其備受鼓舞,作為高校教師,更應(yīng)注重言傳身教,要有堅持卓越的精神。


  蘭穎老師認為,作為一名高校教師,無論是對自己還是對學(xué)生都要嚴格要求。要有嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度,治學(xué)如治身,修學(xué)如修心,應(yīng)向萬步炎教授學(xué)習(xí),久久為功。


 

                                                                                

                                                                 文|毛澤東思想和中國特色社會主義理論

體系概論教研室 葛賢

                                                                                                                編輯|應(yīng)思

終審:馬克思主義學(xué)院管理員
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