為進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，規(guī)范教師職業(yè)行為，保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益，辦好人民滿意的教育，5月18日，中國近現(xiàn)代史綱要教研室組織召開以“強化立德樹人根本任務(wù)，弘揚新時代高校教師道德風(fēng)尚”為主題的師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)會。

在會上，教研室主任馬飛宣讀了《教育部關(guān)于推開教職員工準入查詢工作的通知》的，帶領(lǐng)教研室全體老師認真學(xué)習(xí)了教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例。案例中一個個反面典型，再次給老師們闡明了規(guī)范師德行為、弘揚高尚師風(fēng)的重要性，對教師隊伍建設(shè)等方面提出了更高要求。

教研室全體教師發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)心得，通過深刻剖析反思自我，紛紛表示要修煉師德師風(fēng)，強化師德責(zé)任，踐行師德規(guī)范，爭做新時代“四有”好老師。

（圖、文/中國近現(xiàn)代史綱要教研室  編輯/應(yīng)思）