馬克思主義基本原理概論教研室

和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室開展教研活動

2019年11月28日，我院馬克思主義基本原理概論教研室和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室組織教研室老師們參加學(xué)校第19期教師午餐分享會。馬克思主義基本原理概論教研室蘇森森老師在會議上分享了教研室的建設(shè)經(jīng)驗。參會老師們在會后開展了學(xué)習(xí)標桿教研室建設(shè)經(jīng)驗的教研活動。

     教研活動中老師們進行了較為深入的學(xué)習(xí)心得交流，總結(jié)出了標桿教研室的一些共同特點。首先，人才是一個優(yōu)秀的教研室最關(guān)鍵因素。這要求教研室要有合適的專職教師數(shù)量，教師構(gòu)成中學(xué)歷、職稱、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)要相對合理。同時也要求教研室每一個老師都要有較好的個人綜合能力，比如金匱教研室的老師們就“給力”，每一個老師在教學(xué)科研臨床中都能獨當(dāng)一面。第二，人心是一個優(yōu)秀的教研室發(fā)展的根本動力。教研室是一個團隊，一個都不能少。只有教研室老師們能團結(jié)一致，不計較個人得失，人人爭先，這個教研室就有源源不斷的前進動力。第三，公平效率兼顧是教研室管理的重要原則。教研室在實際工作中會遇到很多棘手的問題，這就需要教研室管理中有一個大家能接受的公平公正原則，不能讓一部分人總是吃虧。同時，教研室對于做出較大貢獻的老師要進行適當(dāng)?shù)募睢?span lang="EN-US">

     這次教研活動讓老師們學(xué)習(xí)到了教研室發(fā)展的好方法，明確了以后教研室努力的方向。

（文、圖/馬克思主義基本原理概論教研室  編輯/李湘瑜）