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教學(xué)動(dòng)態(tài)

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室和馬克思主義基本原理概論教研室舉行教學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)題研討會(huì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-09-26 14:23:18 瀏覽次數(shù): 【字體:

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室和馬克思主義基本原理概論教研室舉行教學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)題研討會(huì)

 

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人”。他強(qiáng)調(diào)要用好思想政治理論課課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,同時(shí),要“運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。”教育部發(fā)布的“新時(shí)代高教40條”提出,積極推廣混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂,構(gòu)建線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,推動(dòng)形成“互聯(lián)網(wǎng)+高等教育”新形態(tài),以現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)高等教育質(zhì)量提升的“變軌超車(chē)”。

為了更好地貫徹國(guó)家信息技術(shù)教育課程改革的要求,有效推動(dòng)我院信息技術(shù)教育教學(xué)改革,提高思政課教師的信息技術(shù)素養(yǎng),升思政課教育教學(xué)水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)提高思想政治理論教育的針對(duì)性和實(shí)效性的作用,做到信息技術(shù)與思政教育深度融合,促進(jìn)思想政治教育發(fā)展。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室和馬克思主義基本原理概論教研室201991915:40在百會(huì)堂504舉行了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“思修課”)教學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)題研討會(huì)。學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、副院長(zhǎng)高旭亮出席會(huì)議。

研討會(huì)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段,邀請(qǐng)超星公司技術(shù)人員葛堯對(duì)全體思修任課教師開(kāi)展了以構(gòu)建線上線下混合教學(xué)模式”為主題的講座。會(huì)上,葛堯給老師介紹了超星學(xué)習(xí)通“一平三端”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),并對(duì)PC端與手機(jī)端的教學(xué)軟件進(jìn)行了詳細(xì)的功能介紹與演示。

第二階段,全體思修任課教師就在線課程備課、任務(wù)設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)等問(wèn)題與超星技術(shù)員進(jìn)行了交流與討論。

窗體底端

第三階段,全體思修任課教師成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)溫川飆研究員來(lái)我院所做的《智慧校園背景下教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變》主題培訓(xùn)超星公司技術(shù)人員葛堯的培訓(xùn)內(nèi)容展開(kāi)深入研討。大家一致認(rèn)為,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)行線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,有利于提高思政課的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率; 有利于整合即時(shí)信息和教材內(nèi)容,解決理論與實(shí)踐、教與學(xué)相脫離的教學(xué)困難,進(jìn)一步增強(qiáng)思政課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,從而使學(xué)生能夠自覺(jué)主動(dòng)地接受馬克思主義理論,增強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)同感。

老師們紛紛表示,此次研討會(huì)讓大家受益匪淺,為今后的教育教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(文/思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室 編輯/李湘瑜)

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