為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，推動黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂，10月10日下午，我院開展黨的二十屆三中全會精神融入思政課備課會暨與眉山藥科職業(yè)技術(shù)學(xué)院手拉手集體備課會。眉山藥科職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長陳曉東出席備課會，學(xué)院全體教師參會，會議由學(xué)院黨委書記高旭亮主持。

高旭亮對參會嘉賓表示熱烈歡迎，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神的重要性和緊迫性。隨后，各教研室代表圍繞如何將全會精神有效融入思政課程進(jìn)行了深入交流和探討《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程。

教研室程晨老師以“全面貫徹二十屆三中全會精神融入思政課教育”為題，提出了“抓住中心議題，講得新；把握理論闡釋，講得深；聯(lián)系改革實踐，講得活”的具體融入方式，為其他教研室提供了有益借鑒。

《馬克思主義基本原理》課程教研室王怡堯老師從融入意義、融入重點(diǎn)、融入成效三個方面，深入探討了黨的二十屆三中全會精神融入馬克思主義基本原理課的三重維度，為會議精神的融入提供了新思路。

《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教研室馬飛老師強(qiáng)調(diào)，要突出理論的“系統(tǒng)性研究”，課堂的“系統(tǒng)性貫通”，以及融入的“系統(tǒng)演進(jìn)”，確保黨的二十屆三中全會精神在《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)中的扎實有效推進(jìn)。

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程教研室葛賢老師指出，要明確全會精神融入的切入點(diǎn)，以多元一體方式深化融入成效，同時推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，實現(xiàn)全程育人、全方位育人的目標(biāo)。

《思想道德與法治》課程教研室吳娟老師從融入思路、融入措施、如何融入等方面，詳細(xì)闡述了黨的二十屆三中全會精神在該課程中的貫徹與實施路徑。

研究生課程教研室黃婧老師以“新中特”課程為例，從融入內(nèi)容著手，為大家講解了如何將黨的二十屆三中全會精神從問題和舉措兩方面融入研究生課程。

《形勢與政策》課程教研室朱曉靜老師為大家上了一堂精彩豐富的思政課，她以全會《決定》的高頻詞為切入點(diǎn)，深入解讀了黨的二十屆三中全會錨定2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)，以及未來5年的重大改革舉措。

眉山藥科職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長陳曉東在集體備課會上作了交流發(fā)言，他對本次集體備課的形式和內(nèi)容給予高度評價，對我院教師深入鉆研教學(xué)的態(tài)度表示認(rèn)可，并分享了所在學(xué)院思政課融入全會精神的經(jīng)驗和做法，還結(jié)合個人教學(xué)成長經(jīng)歷為大家分享了許多實用的思政課教學(xué)方法與技巧，引起在座教師的共鳴。

學(xué)院院長劉東梅對集體備課會進(jìn)行了總結(jié)，她肯定了各教研室學(xué)習(xí)二十屆三中全的成果，強(qiáng)調(diào)將黨的二十屆三中全會精神第一時間有機(jī)融入各門思政課是當(dāng)前和今后一個時期思政課教學(xué)的重要任務(wù)，希望全院教師深刻把握會議提出的重大命題及核心觀點(diǎn)，會議精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，切實做好黨的二十屆三中全會精神有機(jī)融入各門思政課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中踐行黨的二十屆三中全會精神，進(jìn)一步深化思政課改革創(chuàng)新，提升思政課抬頭率、點(diǎn)頭率，切實提升思政課教學(xué)質(zhì)量。

供稿/成都中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)科

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